为引导支部成员深入学习“四史”，12月2日，2019级小学教育一班团支部和2019级教育技术学班团支部于知明2-202开展了以“‘四史’印初心，阅读悦分享“为主题的理论学习活动。我部2019级辅导员高曼婷、廖丽兰以及2020级辅导员杨扬莅临本次活动。
会前，两个支部的团支书积极筹备了与本次“四史”读书分享会精神内核相呼应的情景剧表演，通过生动有趣的表演形式向支部成员传达伟人精神，践行初心使命。活动由情景剧《“四史”·传承》拉开序幕，表演讲述了中国共产党建党至今社会发展变革对宋卫国一家生活上的改变，用小人物故事彰显大时代精神，彰显了党的思想在人民大众的物质生活及精神生活的改善中起到的巨大作用。
演出中，声情并茂的诗朗诵与精巧灵动的情节布局相得益彰，历史传承与现代元素融为一体，展现出“四史”所蕴藏的精神内核在现代社会背景条件下焕发出的新兴生命力。赞峥嵘岁月,盼美好未来，演出赢得观众满堂的喝彩。
表演结束后，来自2019级小学教育一班团支部的林天宇同学与在场同学分享学习改革开放史的感悟。最后，出席本次四史读书分享会的廖丽兰老师就本科生如何进行“四史”学习教育提出了建议，希望同学们能够以读书分享会为契机，真正通过学习“四史”活动，将“四史”精神落实到日常学习生活之中。
本次活动旨在切实增强支部成员在实践和学习中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。通过编排、演绎、观看有关“四史”历史背景及精神内核的情景剧，支部成员在学习“四史”中夯实思想之基，筑牢信念之墙，传承优良作风，增强使命担当，在重温党和国家的光荣历史中不断坚定理想信念，筑牢守初心、担使命的思想根基！
会前，两个支部的团支书积极筹备了与本次“四史”读书分享会精神内核相呼应的情景剧表演，通过生动有趣的表演形式向支部成员传达伟人精神，践行初心使命。活动由情景剧《“四史”·传承》拉开序幕，表演讲述了中国共产党建党至今社会发展变革对宋卫国一家生活上的改变，用小人物故事彰显大时代精神，彰显了党的思想在人民大众的物质生活及精神生活的改善中起到的巨大作用。
演出中，声情并茂的诗朗诵与精巧灵动的情节布局相得益彰，历史传承与现代元素融为一体，展现出“四史”所蕴藏的精神内核在现代社会背景条件下焕发出的新兴生命力。赞峥嵘岁月,盼美好未来，演出赢得观众满堂的喝彩。
表演结束后，来自2019级小学教育一班团支部的林天宇同学与在场同学分享学习改革开放史的感悟。最后，出席本次四史读书分享会的廖丽兰老师就本科生如何进行“四史”学习教育提出了建议，希望同学们能够以读书分享会为契机，真正通过学习“四史”活动，将“四史”精神落实到日常学习生活之中。
本次活动旨在切实增强支部成员在实践和学习中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。通过编排、演绎、观看有关“四史”历史背景及精神内核的情景剧，支部成员在学习“四史”中夯实思想之基，筑牢信念之墙，传承优良作风，增强使命担当，在重温党和国家的光荣历史中不断坚定理想信念，筑牢守初心、担使命的思想根基！