序号 | 时间 | 课程(活动)名称 | 参加对象 | 人数 | 地点 | 上课形式 |
1 | 11月09日1-3节 | 幼儿园健康教育(李涛) | 2018级学前 | 80 | 人文楼4-210 | 线下 |
2 | 11月09日1-3节、5-6节 | 儿童歌唱与训练(金昌祥) | 2019级学前 | 100 | 人文楼4-301 | 线下 |
3 | 11月9日、11日、13日1-6节,16日1-8节 | 多媒体交互式教学资源开发实践(包正委、林木辉、马子驎) | 2018级、2019级 | 44 | 人文4-201 | 线上/线下 |
4 | 11月9日、11日、13日1-6节,16日1-8节 | 微课设计与开发实践(陈宏敏、刘爽、杨启凡、汪滢) | 2018级、2019级 | 30 | 人文4-106 | 线上/线下 |
5 | 11月9日、11日、13日1-6节,16日1-8节 | 中小学STEAM创新课程开发实践(杨宁、陈凤斌、苏佩尧) | 2018级、2019级 | 15 | 人文4-202 | 线上/线下 |
6 | 11月9日1-2节 | 讲座:教学即科研(金心红) | 2018级小教 | 256 | 笃行1-113 | 线下 |
7 | 11月9日3-4节 | 讲座:教学即科研(19)(金心红) | 19小教 | 177 | 笃行1-214 | 线下 |
8 | 11月9日5-6节 | 讲座:个人求学经历分享(三)(连志鑫) | 全校 | 199 | 笃行1-213 | 线下 |
9 | 11月10日1-3节 | 心理健康教育(程奇) | 2019级学前 | 100 | 致广1=202 | 线下 |
10 | 11月10日1-8节 | 幼儿园科学教育(苏静) | 2018级学前 | 80 | 福建幼儿师范高等专科学校 | 线下 |
11 | 11月11日1-2节 | 现代教育技术——助推有效教学(丁革民) | 全校 | 200 | 笃行1-113 | 线下 |
12 | 11月11日1-3节、5-6节 | 儿童歌曲弹唱训练(金昌祥) | 2019级学前 | 100 | 人文楼4-210 | 线下 |
13 | 11月11日1-8节 | 幼儿园社会教育(宋菲燕) | 2018级学前 | 80 | 福建幼儿师范高等专科学校 | 线下 |
14 | 11月11日3-4节 | 讲座:个人求学经历分享(一)(康敏) | 2018级、2019级 | 86 | 致广1-202 | 线下 |
15 | 11月12号5-6节 | 后疫情时代下留学的困境与机遇,李哲 教授 | 全校 | 200 | 立诚1-105 | 线下 |
16 | 11月12日1-3节 | 幼儿园语言教育(王海珊) | 2018级学前 | 80 | 人文楼4-210 | 线下 |
17 | 11月12日1-3节、5-6节 | 音乐弹奏与分析(金昌祥) | 2019级学前 | 100 | 人文楼3-203 | 线下 |
18 | 11月13日1-3节 | 幼儿园艺术教育(陈珊) | 2018级学前 | 80 | 人文楼4-210 | 线下 |
19 | 11月13日1-3节、5-6节 | 儿童音乐弹奏训练(金昌祥) | 2019级学前 | 100 | 人文楼3-203 | 线下 |
20 | 11月13日2-4节 | 科研训练:大学生课外学术科技作品竞赛项目培育研讨(吴佳妮、周婷婷、康敏、杨来恩) | 2018级、2019级 | 86 | 致广1-202 | 线下 |
21 | 11月13日5-6节 | 教师的成长(18)(黄权) | 18小教 | 167 | 立诚1-205 | 线下 |
22 | 11月13日7-8节 | 教师的成长(19)(黄权) | 19小教 | 164 | 立诚1-205 | 线下 |
23 | 11月16号5-6节 | 数字化教育前沿,(杨启凡) | 全校 | 200 | 立诚1-106 | 线下 |
24 | 11月16日1-3节 | 幼儿唱歌(吴晓娟) | 2018级学前 | 80 | 人文楼4-210 | 线下 |
25 | 11月16日1-3节、5-6节 | 歌曲小组唱、合唱(金昌祥) | 2019级学前 | 100 | 人文楼4-301 | 线下 |
26 | 11月16日5-6节 | 讲座:如何使自己成长为一棵大树(18)(冯彦) | 18小教 | 192 | 立诚1-116 | 线下 |
27 | 11月16日7-8节 | 讲座:如何使自己成长为一棵大树(19)(冯彦) | 19小教 | 86 | 立诚1-116 | 线下 |
28 | 11月16日3-4节 | 讲座:个人求学经历分享(二)(周婷婷) | 2018级、2019级 | 70 | 致广1-202 | 线下 |
29 | 11月17日1-3节 | 幼儿手工(陈德娓) | 2018级学前 | 80 | 人文楼1-201 | 线下 |
30 | 11月17日1-3节、5-6节 | 歌唱舞蹈表演(金昌祥) | 2019级学前 | 100 | 人文楼4-301 | 线下 |
31 | 11月17日5-6节 | 用最纯净的心做最专业的事(18)(林碧珍) | 18小教 | 208 | 名师讲堂 | 线下 |
32 | 11月17日7-8节 | 用最纯净的心做最专业的事(19)(林碧珍) | 19小教 | 176 | 名师讲堂 | 线下 |
33 | 11月18日1-2节 | 讲座:毕业论文写作要点与伦理规范(张银霞) | 全校 | 199 | 立诚1-105 | 线下 |
34 | 11月18日1-2节 | 教师资格证考试(教育学知识考点)解读(念烨) | 全校 | 200 | 立诚1-106 | 线下 |
35 | 11月18日1-3节 | 幼儿美术(林石) | 2018级学前 | 80 | 人文楼1-201 | 线下 |
36 | 11月18日1-3节、5-6节 | 歌曲弹唱表演(金昌祥) | 2019级学前 | 100 | 人文楼3-203 | 线下 |
37 | 11月19日1-2节 | 教师资格证考试(教育学知识考点)解读(18)(念烨) | 18小教 | 118 | 立诚1-106 | 线下 |
38 | 11月19日1-3节 | 幼儿舞蹈(陈黎珊) | 2018级学前 | 80 | 知明楼1-109 | 线下 |
39 | 11月19日1-3节、5-6节 | 乐曲弹奏与欣赏(金昌祥) | 2019级学前 | 100 | 人文楼3-203 | 线下 |
40 | 11月19日3-4节 | 教师资格证考试(教育学知识考点)解读(19)(念烨) | 19小教 | 198 | 立诚1-106 | 线下 |
41 | 11月20日1-2节 | 讲座:教育实证研究的信效度分析:以教研员工作投入为例(18)(陈国明) | 18级小教 | 108 | 笃行1-214 | 线下 |
42 | 11月20日1-3节 | 心理健康训练(程奇) | 2018级学前 | 80 | 笃行1-115 | 线下 |
43 | 11月20日1-3节、5-6节 | 音乐实践周汇报展演(金昌祥) | 2019级学前 | 100 | 人文楼4-210 | 线下 |
44 | 11月20日3-4节 | 讲座:教育实证研究的信效度分析:以教研员工作投入为例(陈国明) | 19级小教 | 268 | 笃行1-114 | 线下 |
45 | 11月9-20日 | 外国教育名家思想及经典著作赏析(孙曼丽) | 全校 | 103 | 云平台 | 线上 |
46 | 11月9-20日 | 核心素养导向的课堂教学(余文森) | 全校 | 239 | 云平台 | 线上 |
47 | 11月9-20日 | 有效教学(余文森) | 全校 | 239 | 云平台 | 线上 |
48 | 11月9-20日 | 现代教育技术(杨宁) | 全校 | 237 | 云平台 | 线上 |
49 | 11月9-20日 | 古典教育系列课程(四)传统文化教育(毕世响) | 全校 | 237 | 云平台 | 线上 |
50 | 11月9-20日 | 教育是什么——柏拉图教育思想散论(毕世响) | 全校 | 236 | 云平台 | 线上 |
51 | 11月9-20日 | 幼儿园科学教育(吴荔红) | 学院 | 106 | 云平台 | 线上 |
52 | 11月9-20日 | 幼儿园艺术教育(陈珊) | 学院 | 96 | 云平台 | 线上 |