为进一步夯实专业建设根基，深化教育教学改革，扎实推进课程思政高质量建设，全面提升学前教育专业人才培养质量，2026年5月6日下午，学前教育系组织召开本科专业教学研讨会。本次会议由系主任丁海东、副系主任王海珊、陈珊牵头，专任教师共同参会，聚焦教学痛点、育人重点、发展难点开展专题研讨，统筹推进专业教学提质增效。
研讨会上，与会教师围绕课程思政建设、专业课程体系完善、实践教学创新、学生实习就业四大核心议题展开交流。大家结合日常教学实际、学生成长诉求与行业发展趋势，针对现阶段专业教学存在的问题进行梳理剖析，逐项探讨优化改进方案。
此外，全体教师围绕本科实践教学体系优化、学生专业技能培养、实操能力提升等内容展开集中研讨，进一步明确了后续专业建设重点与实施举措。本次研讨强调，要持续强化实践育人导向，组建专项实践指导教师队伍，常态化指导学生开展一线教学观摩、实训实践与专业技能竞赛，全方位锤炼学生专业素养，切实提升学生岗位胜任力与就业核心竞争力。
