在基础教育课程改革向纵深推进、五育融合育人理念全面落地的背景下，为帮助我院师生精准把握改革方向、明晰教学实践路径，11月1日，我院特邀中国教育科学研究院课程与教学研究所所长、研究员、博士、博士生导师郝志军开展题为“五育融合：指向学生真实发展的教学改革”的讲座。讲座由我院殷世东副院长主持，学院部分师生到场聆听。
郝教授结合自身多年参与国家教育政策研制的经验，以“把握教学改革与质量的实质”“坚持课程改革的基本方向”“以清晰的课程意识审视教学”“推进核心素养导向的教学改革”“探寻优质课堂教学”为着力点，从学理依据与实践路径双维度展开分享。在“坚持课程改革的基本方向”部分，郝教授通过解读《义务教育课程方案与课标（2022版）》，强调要把握课程改革价值精神，关注“人本立场”“生活本位”“中国底色”和“关系思维”。
在交流互动环节，现场师生围绕“科学教育研究方向”“跨学科课程设计难点”等问题踊跃提问。郝教授逐一回应，并从资源保障、家校社协同、评价体系等具体环节提出建议。他的解答既具理论高度，又兼顾实践指导性，引发全场共鸣。
讲座结束后，殷世东副院长表示，此次讲座为我院师生搭建了政策解读与实践交流的桥梁，同时也期待未来能与郝教授及其团队有更多学术交流机会，携手助力基础教育高质量发展迈进新台阶。
