为提升我部学子师范生素质，提升教育教学水平，进一步将理论知识运用于实践，我部开展“寻访百位一线名师”系列活动。2021年9月26日，我部2021级小学教育专业曹诗淇同学采访福建省南平市第一中学教师鲍晓萍。
人物名片
鲍晓萍
福建省南平市第一中学
鲍晓萍老师是一名有着十二年教龄的高中政治老师，多次被评为校优秀教师，先后参加过省市级比赛并获奖，多次召开市级公开课，观摩课，参加过市级命题，现为南平一中教研员，一级教师。
采访名师，交流思想
实践队：
您的教学目标是什么？
鲍晓萍老师
作为一名思政课的老师，尤其是一名高中的思政课老师，我希望能够引导我们的新时代青年扣好他们人生第1粒纽扣。所以我最主要的一个教学目标就是能够培养正直、善良，能够树立正确的世界观人生观价值观的新时期的爱国青年。从高中教学来说，当然希望我的学生都能够政治学习取得好成绩，能够通过高考进入一个更高更好的平台，但是从学生的人生来说，我希望他们能够拥有正确的价值观，树立崇高的理想目标。
实践队：
请问您对教师职责的看法是什么呢？
鲍晓萍老师
首先，是向学生传授知识。其中知识包括了学业上的和身心方面的。其次，身为一名教师要对自己的学生充满爱，这样才能激发自身的高度责任感。热爱学生，是教师职业中最宝贵的一种情感，教师应当把爱和知识无私地奉献给学生。最后，教师还要善于沟通，学会在沟通中解决问题，共同促进学生的健康成长。
实践队：
能谈谈您从教这么多年的感触和经验吗?
鲍晓萍老师
随着时代的进步，现在的教育也有了些许变化，而身为一名政治老师，更要关注时事，关注教育的改革，紧跟时代浪潮，转变自己的教学模式。并且要不断地丰富和完善自己的教学技能以适应新的需要。
实践队：
您有哪些对师范生的建议和期望吗?
鲍晓萍老师
学高为师，行正为范。作为一个师范生。我认为应当牢记这八个字，从这八个字的角度来培养师范生的教学素养和教师的品行。我们经常说，你要有一桶水，才能装满一杯水。作为一个未来的教师，师范生在学识方面，首先要有一桶水，才能盛满你所教的学生的那一杯水。这就是学高为师。正所谓为人师表。身为一名教师，不仅仅是在知识方面要给学生进行传授，在为人处事方面，在做人的品行方面，也要给学生做了一个表率的作用，所以对于一个老师来讲，更要做到行正为范。
访名师，悟其理
通过此次对鲍老师的采访，我收获了许多感悟：
首先教师是人类灵魂的工程师，教育是文化的传承。而“学高为师”，故而身为师范生的我们应当充分利用业余时间，丰富自己的专业知识，了解并掌握教学技能，不断提升自己的教学方法。要保持好问精神，不断向更高学问者学习，并且要关注社会现实，了解教育改革方向，不断与时俱进，使自己的教学与社会发展需要相适应，从而才能更好地将知识传授给学生，使学生得以全面发展。
其次要牢记“行正为范”，要注重自己的品行素养，以身作则，才可为学生学习的榜样，老师身负培养社会主义接班人的重任，要以更高水平的规范要求自己，提升教师素养，对学生起引导带头作用，才能更好地引导学生身心健康发展和学业水平提升。并且要善于在实践中发现问题，将理论学习与实践生活相结合，总结经验，改善不足之处。
最后是要投入全身心的热情到教师这个职业，用真挚的情感和高度责任感对待这项工作和每一位学生。要关注学生的内心，注重与学生的沟通交流，了解学生在学习生活中的困难，提供解决办法，拉进与学生之间的距离，帮助学生更好地学习。
总言之，身为师范生，要铭记“学高为师，行正为范”，不断提升教学素养，为今后的教学做好充足的准备。
——2021级小学教育专业 曹诗淇