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“寻访百位一线名师”93 | 福建省诏安第一中学 许伟湘

时间:2021-10-08浏览:474

为提升我部学子师范生素质,提升教育教学水平,进一步将理论知识运用于实践,我部开展“寻访百位一线名师”系列活动。2021年9月27日,我部2020级小学教育专业康钊伟同学采访了福建省诏安第一中学许伟湘老师




01

 人物名片


图片


许伟湘

福建省诏安第一中学

许伟湘,福建省诏安第一中学教师,福建省优秀教师,漳州市研究型名师


02

 采访名师,交流思想


实践队:

是什么让您坚定下来走教师这条道路


许伟湘老师



在从大学毕业出来后,我先后任教于农村学校和城镇学校。这些教育经历增长了我的教学经验,也深刻意识到教师职业的重要性。另一方面,我面对许多质朴纯真的孩子,看着他们一步步成长,在教学上也有了充足饱满的干劲


实践队:

在教学生涯中,或多或少会遇到一些困难,您是怎么处理的呢


许伟湘老师



我在教学时遇到过学困生。对于他们,我要观察他们的言行举止,要抱有“仁爱之心”,不能简单就通过严厉手段使他们顺服,而是要发现并解决问题,相互尊重,潜移默化地用言行去改变他们


实践队:

可以谈谈您觉得现在的网课教学带来什么变化吗?


许伟湘老师



我觉得在因疫情而开展的网课教学,要更多地考虑调动学生主动性、引导学生有效利用线上网络学习资源变得更加重要。我在上网课时都会在课程末尾与学生共勉,提醒激励他们努力前行。网课形式容易使学生陷入懈怠,使老师讲课变得空泛,但也是给予广大教师实践如何让教学中的“学”行为更好的开展的契机。





实践队:

能谈谈您是如何看待教师这一职业?


许伟湘老师



我觉得当教师要有“平常心”,负责任地做好教学教研,不要苛求成绩结果,把教师这个职业当事业来做。





实践队:

您觉得要当好老师应该做到什么?


许伟湘老师



教师不只是把基础知识、基本技能教给学生,还有个人素养的潜移默化。教师是塑造年青一代灵魂的工程师,不仅向学生传授文化知识,而且要对学生进行思想品德教育,塑造年青一代美好的心灵。在教学方面,教师要有过硬的专业知识做支撑,要肯花时间花精力下功夫,要有观察力去发现学生的优点和不足,要多加呵护鼓励学生






实践队:

您有什么好的经验可以分享给在校的师范生吗?您有什么好的建议吗?


许伟湘老师



一是不只要做好专业基本功,还要广泛涉猎各方面知识,带着问题去寻找答案,打磨自己的专业本领,这样才有给他人答疑解惑的底气。二是有实践后要注意进行教学反思,多和学长学姐、老师等研讨。不要形成固化思维。育人要像活水一样,有变化才有生命力。三是要形成自己的教学风格、教学主张,这是成为一个优秀教师的重要前提。





03

 访名师,悟其理



通过这次对许老师的采访,我更加深刻地意识到一个教师对一群群一代代学生的影响。因此我们在校学习时,面对问题不应畏缩不前,面对艰苦时不应半途而废。正如北师大的校训所说“学为人师,行为世范”。作为师范生,我们要做到的还有很多。

而且教育是人生大计、人民大计。立德树人不是简单说说就能做到。立德就要做到树立自己的良好教师形象,让学生有山可望,有优可向,有友可依。树人则要做到整体布局个性调整,要运用己学帮助学生打好“四基”、“四能”,走好正确的人生道路。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索


——2020级小学教育专业 康钊伟