为提升我部学子师范生素质，提升教育教学水平，进一步将理论知识运用于实践，我部开展“寻访百位一线名师”系列活动。2021年9月24日，我部2021级学前教育专业徐姝雅、 王雨桐、俎瑞敏同学采访了福建省南平市浦城县第二中学赖水玉老师。
人物名片
赖水玉
福建省南平市浦城县第二中学
赖水玉，福建省南平市浦城县第二中学教师。
采访名师，交流思想
实践队：
您能用几个形容词概括下您的从教经历吗？
赖水玉老师
狼狈，迷茫；探索，琢磨；尝试，进取；渐入佳境，略有收获。
实践队：
您觉得对待差生要怎么办，有没有什么好的学习方法？
赖水玉老师
对待后进生，没有一劳永逸的办法。但在态度上，关爱他们，对他们不离不弃，尝试理解他们，才能获得他们的信任，激起他们的信心。学习上，分层布置作业，先完成切实可行的目标，让他们一跳就能摘到葡萄；由最低级的目标做起，不贪大求全。然后让学生在身边寻找自己的榜样或目标人物，达到目标或接近目标，就大力表扬。
实践队：
您认为师德的内涵包括什么，在您心目中对于好老师的标准的定义是什么？
赖水玉老师
学高为师，身正为范，富有爱心，与时俱进。好老师，首先是受学生敬重，又不至于望而生畏的；其次是业务能力扎实，课上得精彩，抓住学生的视线；再次，要有与时俱进的心态和眼光，能和学生无障碍交流。
实践队：
在大学里想要脱颖而出，只学习成绩好是不够的，还需要多方面的能力，您认为大学里学习成绩和社会实践能力到底哪个更重要？
赖水玉老师
某种程度上来说，社会实践能力更重要。因为在社会实践的时候，大学生就能发现自己的不足，“书到用时方恨少”，这样，在学习上会有更大的动力和压力。
实践队：
您能用一句话表达下您对师范生的期待吗？
赖水玉老师
愿大学生们有能受挫的心态，对生活充满热爱，对教育事业充满热爱。
访名师，悟其理
通过对赖老师的采访，我感悟颇深。教师是塑造年青一代灵魂的工程师，教师不仅向学生传授文化知识，而且要对学生进行思想品德教育，塑造年青一代美好的心灵。我特别同意这一点，什么是教育呢？成功的教育应该是塑造人格，而教师只有自己的人格魅力才能感染学生。我认为作为一名教师就要有教师的信仰，而教师的信仰首先是做人，一切以人为本。作为一名人民教师要有信仰，有好的品质。习近平总书记在主持召开学校思想政治理论课时说：“要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一课扣子。”教育过程是在人与人之间展开的一种精神历程和心灵对话教师只有坚定信仰信念信心，才能在学生心中点亮理想信念的明灯。教育是国之大计，党之大计，要让有信仰的人讲信仰，用奋斗凝聚正能量。
——2021级学前教育专业 王雨桐
通过对赖老师的采访我对老师这个职业又有了新的认知，教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代，自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中，教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界，纯洁美好的心灵。在工作中，教师要安贫乐教，甘于奉献。必须耐得住寂寞，受得住挫折，将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去，正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来, 不带半根草去”。
——2021级学前教育专业 徐姝雅
有人说，“伟大源于细节的积累”。一些我们平时最爱忽视的，往往能够影响到学生心灵。我是一个比较粗心的马大哈，所以易忽视一些教育细节和契机。就这个问题赖老师也给我进行了指点。我们在引导孩子的时候一定要关注细节教育。如当着所有孩子的面，为某些孩子整理衣领、拉平衣角、移正红领巾；当着所有孩子的面把抹布摆放整齐、把工具柜里的扫把排放好、移开垃圾桶把角落里的垃圾扫出来、把黑板上细微的粉笔痕擦干净;当着孩子的面把书柜里的书摆放端正、细心地把翘起来的书角压平
——2021级学前教育专业 俎瑞敏