为提升我部学子师范生素质，提升教育教学水平，进一步将理论知识运用于实践，我部开展“寻访百位一线名师”系列活动。2021年9月23日，我部2019级小学教育专业陈伟煌、2020级学前教育专业雷凌同学通过微信线上采访河南省郑州市第十九中学教师张枫。
人物名片
张枫
河南省郑州市第十九中学
张枫老师是河南省郑州市第十九中学的一名语文高级老师，他在教学中强调不要先干扰学生，而是让学生自己感悟语文的魅力，提出自己的一套“绿色语文教学法”。
采访名师，交流思想
实践队：
您能简单地概括下您的从教经历吗？
张枫老师
从教多年，感觉充满艰辛，真的像在耕耘，一步一步深耕，劳累多而快乐少。但因为热爱，所以敬业。因为有价值，所以讲奉献。
实践队：
是什么让您选择了教师这个职业？在教学生涯中，或多或少会遇到一些困难，您是怎么处理的呢？是什么促使您坚持下来？
张枫老师
我的爸爸就是一名语文教师，所以小时候耳濡目染，我最后也报考了师范学院。在我从教过程中，经常遇到一些烦恼，比如学生不理解老师的用心。记得我刚开始执教，好胜心比较强，总想让自己班级的学生成绩超过别的班级，所以用的手段也比较刚，最后引起学生的不满，出现了几次矛盾，甚至学校领导也来沟通。现在的我基本上转变了原有观念，觉得学生应该要多得到鼓励，老师也要多理解，多宽容。
实践队：
能谈谈您是如何看待教师这一职业和教育这项事业的吗？
张枫老师
在我心目中，教育是让人类不当进步优化的系统工程。没有了教育，人类就失去了未来。教育是在前人智慧的高地上，培养人类的幼崽。教师这个职业尤其重要。有人说教师是天底下最光辉的职业，这个说法吹得高，有点儿虚。实在说，教师就是人类文明薪火的传递者。教师应该以传递知识为己任，以塑造学生健全健康的身心为己任。
实践队：
在教学生涯中有没有哪些学生令您感触最深？有发生过什么有趣的、令人难忘的事吗？在您看来，成就一位学生的因素包括哪些？
张枫老师
有两位学生让我印象深刻。一个是男生，家住农村。他非常热爱学习，一有时间就是坐那儿学习，最后考上郑州一中，并且在理科年级前三。他让我看到了学生学习方面热爱和勤奋的重要性。另外一个是女生，她大学第三年时，作为交换生到清华大学进行学习。她非常喜欢语文，她的作业本子和奖状从小学到高中保存的完整齐全，还在朋友圈展示过。她给我的印象就是很平和稳重，做事非常有条理。
和学生在一起的时光总是那么令人回忆。有几次是我带着学生去郊游，我们骑自行车去，在草地上聚餐，玩耍，拍照，非常非常开心。还有一次是拓展训练，信任背摔。学生鼓动我也参与。我站在2米高台上，双手抱肩，往后仰面倒下。我的学生在下面用双手齐心协力接住我。那一刻，心里的各种忐忑懊悔一下子变成了踏实和放心。
教师最大的愿望应该是成就所有的学生，但是非常遗憾，教师非神。但是我们尽自己所能，在学生成长的道路上多给他们一些帮助。要想成就一位学生，应该从家长、教师和学生多方面来考虑，就教师而言，应该在成长的节点给予学生恰到好处的肯定，让学生不断积累自信，一步一步坚持走下去。
实践队：
您认为师德的内涵包括什么，在您心目中对于好老师的标准的定义是什么？
张枫老师
教师事业，在于热爱。热爱教育，热爱学生，唯此二者，可以概括师德内涵。没有热爱，充其量是一名教书匠，不会走心去教育。一名优秀教师的标准是敢于坚持自己的教育理想，哪怕待遇不好，受到打击，也矢志不渝，初心如磐。不能因为讨好学生去做一些委曲求全，失去原则的事。不能因为领导的评价就失去了本心。另外，好老师的标准还有：真心地在品德行为方面帮助学生。其他的爱生如子，学识渊博等等都是在以上二者上面的建筑。
实践队：
对于刚刚脱离大学生活步入教育工作岗位想要提高自己的同学，您有什么好的建议吗？
张枫老师
作为语文老师，如果让我告诉大家一些教学经验的话，我想就是要激发学生的学习兴趣，让他们自信起来，主动地钻到学海中。老师教的总归是少的，而知识无穷无尽。所以高明的教师就是让学生“不教自奋蹄”。
刚开始走入教育岗位的老师有精力，有热情，这是宝贵的，一定要保持下去。要谦虚学习，多听课，多出去听教育讲座，这是快速成长的捷径。还有要多思考，把自己的思考的结晶记录下来，不出两年，干啥都会得心应手。最后做好一定心理准备，在一些挫折面前要不畏惧，勇往直前。
访名师，悟其理
张老师是一位亲切、平易近人的老师，我们非常地荣幸能够在线上，和他进行此次采访，了解老师在教书过程中的成功和失败、经验和教训，懂得了教师这个职业的真正意义和使命，也使我们更加坚定自己的目标。我们会改进自己的不足，积累专业知识，提高普通话水平，认真学习心理学、教育学等其他专业知识，为将来从事人民教师这个职业打下坚实的基础。
张老师说：“因为热爱，所以敬业。因为有价值，所以讲奉献。”作为教师，我们应该把自己的理想、信念、青春、才智毫无保留地献给学生和事业，做好本职工作，有足够的耐心面对每一位学生，关爱每一个学生，诲人不倦，做学生的良师益友。张老师强调，教师这个职业尤其重要，教师就是人类文明薪火的传递者，教师应该以传递知识为己任，以塑造学生健全健康的身心为己任。
最后以张枫老师一句话作为结尾：“希望师范学校的同学们，心怀育人之责，身践育人之行。要把教育当成一份事业，而不是一份职业。”教师最大的愿望就是成就所有的学生，但是非常遗憾，教师非神，我们只能尽自己所能，在学生成长的道路上多给他们一些帮助。作为教师，我们应该有足够的耐心面对每一位学生。义务教育这一阶段正是学生形成世界观、人生观、价值观的时候，作为教师一定要付出真心，关心他们的生活，走进他们的内心，教育引导他们更好的成长与成才。
——2019级小学教育专业 陈伟煌
2020级学前教育专业 雷凌