教育学院2020年夏季研究生学位论文答辩计划公告

各有关学科专业、研究生：

为做好疫情防控期间研究生学位论文答辩工作，保障应届毕业生按时毕业离校，根据《教育学院关于做好2020年夏季研究生学位论文答辩工作的通知》要求，现将我院2020年夏季研究生学位论文答辩计划公告如下：

教育史（博士研究生）
答辩时间：2020年5月19日(周二)上午09：00开始
答辩形式：远程答辩（腾讯会议软件）会议链接：https://meeting.tencent.com/s/ejThUJrUKFqV 会议 ID：869 831 529
答辩委员会主席：王保星教授（华东师大）
答辩委员：易红郡、张荣伟、殷世东、张银霞
答辩秘书：杨来恩
答辩会场次序号	学号	姓名	专业	导师	论文名称	学生类别	一级学科或专业学位类别	是否答辩
1	B2014023	陈志铅	外国教育史	洪明	20世纪60年代以来英国学徒制发展研究	全日制博士	教育学	是

教育学原理、少年儿童组织与管理（硕士）

答辩时间：2020年5月20日(周三)上午08：00开始
答辩形式：远程答辩（腾讯会议软件）会议链接：https://meeting.tencent.com/s/ZAyhinVGBc2d 会议 ID：333 797 356
答辩委员会主席：蒋一之教授（（杭州师范大学）
答辩委员：毕世响、张荣伟、涂怀京、尹辉、张建中
答辩秘书：邱心玫
答辩会场次序号	学号	姓名	专业	导师	论文名称	学生类别	一级学科或专业学位类别	是否答辩
1	QSX20170201	彭治荣	少年儿童组织与思想意识教育	张荣伟	少先队员国家意识教育的困境与出路研究	全日制学硕	教育学	是
2	QSX20170202	罗钰	少年儿童组织与思想意识教育	张荣伟	少先队活动课渗透价值观教育的理论与实践探索	全日制学硕	教育学	是
3	QSX20170163	邓珊	教育学原理	张荣伟	基于核心知识运动的美国基础教育质量研究	全日制学硕	教育学	是
4	QSX20170164	王晓丹	教育学原理	张荣伟	佐藤学“学习共同体”思想与实践研究	全日制学硕	教育学	是
5	QSX20170165	陈丽娜	教育学原理	张荣伟	基于核心知识运动的美国基础教育公平研究	全日制学硕	教育学	是
6	QSX20170167	钟梦琪	教育学原理	毕世响	中小学教师知识分子身份研究	全日制学硕	教育学	是
7	QSX20170166	贾莹	教育学原理	毕世响	论好学生——基于觉醒的立场	全日制学硕	教育学	待定
备注：“待定”是指论文尚在加审当中，答辩视加审结果再另行通知。

比较教育学（硕士）
答辩时间：2020年5月19日(周二)下午13：30-15：30
答辩形式：远程答辩（腾讯会议软件）；会议链接：https://meeting.tencent.com/s/Ar5EomaAy18m 会议 ID：463 772 597
答辩委员会主席：黄鸿鸿教授（闽江学院）
答辩委员：洪明、孙曼丽、吴佳妮、黄慧娟
答辩秘书：杨来恩
答辩会场次序号	学号	姓名	专业	导师	论文名称	学生类别	一级学科或专业学位类别	是否答辩
1	QSX20170179	张倩	比较教育学	洪明	美国AAQEP与CAEP教育工作者培养质量认证比较研究	全日制学硕	教育学	是
2	QSX20170180	邹礼程	比较教育学	洪明	美国弗朗西斯·W·帕克学校研究	全日制学硕	教育学	是
3	QSX20170181	张瑶瑶	比较教育学	许明	英国学位学徒制研究	全日制学硕	教育学	是
4	QSX20170182	黄静雯	比较教育学	孙曼丽	英国中小学STEM教师的培养研究	全日制学硕	教育学	是
5	QSX20170183	何岑	比较教育学	孙曼丽	英国创业型大学发展策略研究	全日制学硕	教育学	是

教育史、成人教育学（硕士）
答辩时间：2020年5月19日(周二)下午16:00-18:00
答辩形式：远程答辩（腾讯会议软件）；会议链接：https://meeting.tencent.com/s/8T360dhOzY5f 会议 ID：553 504 207
答辩委员会主席：杨孔炽教授（福建农大）
答辩委员：洪明、陈明霞、涂怀京、杨卫明、郭少榕
答辩秘书：杨来恩
答辩会场次序号	学号	姓名	专业	导师	论文名称	学生类别	一级学科或专业学位类别	是否答辩
1	QSX20170200	张伶俐	成人教育学	洪明	终身学习背景下英国国家资历框架的构建研究	全日制学硕	教育学	是
2	20160188	叶晓飞	教育史	洪明	欧文新拉纳克学校及其影响	全日制学硕	教育学	是
3	QSX20170175	林雅琴	教育史	郭少榕	春秋战国百家游学考略	全日制学硕	教育学	是
4	QSX20170176	赵莹洁	教育史	涂怀京	胡适高校教师观研究	全日制学硕	教育学	是
5	QSX20170177	陈向楠	教育史	杨卫明	闽西苏区群众扫盲教育研究	全日制学硕	教育学	是
6	QSX20170178	赵森	教育史	洪明	二战后美国成人教育发展与变革研究	全日制学硕	教育学	是

现代教育技术、教育技术学（硕士）
答辩时间：2020年5月19日(周二)上午8:30-12：00
答辩形式：远程答辩（腾讯会议软件）；会议链接：https://meeting.tencent.com/s/HXnEK5ljItKG 会议 ID：835 288 349
答辩委员会主席：王炜教授（新疆师大）
答辩委员：李哲、包正委、林木辉、汪滢、杨启凡
答辩秘书：杨宁
答辩会场次序号	学号	姓名	专业	导师	论文名称	学生类别	一级学科或专业学位类别	是否答辩
1	QSX20170234	李廷珍	教育技术学	张杰	基于智慧教室的“531”高中函数概念教学模式设计及应用研究	全日制学硕	理学	是
2	QSX20170235	傅颖萍	教育技术学	张杰	基于网上评卷系统的高中数学讲评课精准教学模式设计与应用研究	全日制学硕	理学	是
3	QSZ20180647	施媛媛	现代教育技术	丁革民	中学教师信息技术使用意愿影响因素研究	全日制专硕	教育硕士	是
4	QSZ20180648	古利成	现代教育技术	杨宁	面向小学生数学迷思概念转变的微课设计研究—以认识周长为例	全日制专硕	教育硕士	是
5	QSZ20180650	王小如	现代教育技术	杨宁	初中生计算思维的测验工具编制研究 ——以七年级为例	全日制专硕	教育硕士	是
6	QSZ20180651	杨洋	现代教育技术	丁革民	技术支持学习环境下初中英语课堂互动研究	全日制专硕	教育硕士	是
7	QSZ20180652	杨旭	现代教育技术	杨宁	创客教育中学生的认知参与程度及其对计算思维能力的影响研究	全日制专硕	教育硕士	是
8	Z2015051	陈茜	现代教育技术	丁革民	面向专门学校学生核心素养的项目教学实践研究 ——以Mcookie智能互联教学为例	非全日制专硕	教育硕士	是

学前教育（硕士，场1）
答辩时间：2020年5月20日(周三)上午9:00-12:00
答辩形式：远程答辩（腾讯会议软件）；会议链接：https://meeting.tencent.com/s/svytp5TFdUCZ 会议 ID：219 917 690
答辩委员会主席：杨宁教授（华南师大）
答辩委员：林菁，丁海东，连莲，缪佩君，张玉敏
答辩秘书：林洵怡
答辩会场次序号	学号	姓名	专业	导师	论文名称	学生类别	一级学科或专业学位类别	是否答辩
1	QSZ20170590	施彬晶	学前教育	王海珊	大班幼儿无字图画书阅读特点的研究	全日制专硕	教育学	是
2	QSZ20180739	李静雯	学前教育	连莲	基于客家文化资源的幼儿园主题活动开展现状研究——以闽西N县C园为例	全日制专硕	教育学	是
3	QSZ20180740	凌莉	学前教育	吴荔红	儿童视角下的幼儿园墙面环境创设的满意度的探究—以福建省某园为例	全日制专硕	教育学	是
4	qsz20180741	吴姗姗	学前教育	缪佩君	教育机器人编程活动对5-6岁幼儿学习品质影响的行动研究	全日制专硕	教育学	是
5	QSZ20180742	徐赵梅	学前教育	缪佩君	基于应用行为分析原理的语言行为法对自闭症幼儿语言训练的影响研究	全日制专硕	教育学	是
6	QSZ20180743	潘杰	学前教育	吴荔红	幼儿教师课程能力现状的调查研究	全日制专硕	教育学	是
7	QSZ20180744	田晶晶	学前教育	吴荔红	5-6岁幼儿学习品质与家长教养方式的关系研究	全日制专硕	教育学	是
8	QSZ20180745	罗鑫	学前教育	丁海东	福州市幼儿园教育“小学化”现状调查研究	全日制专硕	教育学	是
9	QSZ20180746	王雨佳	学前教育	缪佩君	幼儿园情绪教育课程园本化的教育实践研究——以福州市F园为例	全日制专硕	教育学	是
10	QSZ20180747	林佳炜	学前教育	洪明	学龄前自闭症儿童沟通课程实施现状的研究——以N校为例	全日制专硕	教育学	是

学前教育（硕士，场2）
答辩时间：2020年5月20日(周三)上午9：00
答辩形式：远程答辩（腾讯会议软件）会议链接：https://meeting.tencent.com/s/ESOBsKRUFfso 会议 ID：895 291 985
答辩委员会主席：裘指挥教授（江西师大）
答辩委员：吴荔红、林雪卿、王海珊、李涛、郑敏希
答辩秘书：宁亚飞
答辩会场次序号	学号	姓名	专业	导师	论文名称	学生类别	一级学科或专业学位类别	是否答辩
1	QSZ20180748	何乔鹭	学前教育	吴荔红	核心素养视野下的幼儿园音乐教育研究	全日制专硕	教育学	是
2	QSZ20180749	廖雨曈	学前教育	吴荔红	幼儿科学问题解决能力发展研究	全日制专硕	教育学	是
3	QSZ20180750	邱芸	学前教育	丁海东	幼儿园教学游戏现状研究——以福州市S幼儿园为例	全日制专硕	教育学	是
4	QSZ20180751	黄悦	学前教育	丁海东	中班幼儿父母教养行为与幼儿社会性行为的关系研究——以福建省F市为例	全日制专硕	教育学	是
5	QSZ20180752	陈璐	学前教育	丁海东	幼儿园区域活动中教师观察的现状研究	全日制专硕	教育学	是
6	QSZ20180753	汪旼昀	学前教育	吴荔红	乡镇中心幼儿园科学课程实施现状研究——以福建省Y县为例	全日制专硕	教育学	是
7	QSZ20180754	余晓雪	学前教育	洪明	幼儿园教师权益保障现状及对策研究——以福建省福州市为例	全日制专硕	教育学	是
8	QSZ20180755	周丽霞	学前教育	林菁	成长共同体视域下家园共育改革的个案研究	全日制专硕	教育学	是
9	QSZ20180756	陈明轩	学前教育	连莲	公办幼儿园教师专业学习共同体发展现状——以山东省为例	全日制专硕	教育学	是
10	QSZ20180757	王翠翠	学前教育	连莲	幼儿园美术欣赏活动开展现状研究 ——以福建省三所示范性幼儿园为例	全日制专硕	教育学	是
11	QSZ20180758	杨晶晶	学前教育	洪明	省级示范性公办幼儿园教师专业知识的现状研究 -以F市为例	全日制专硕	教育学	是
12	QSZ20180759	杨斐	学前教育	张玉敏	幼儿园晨间户外活动安全隐患及预防对策研究	全日制专硕	教育学	是
13	QSZ20180760	雷显娜	学前教育	李涛	幼儿园健康教育实践中的家园共育现状研究—以福州市A幼儿园为例	全日制专硕	教育学	是
14	QSZ20180761	简艳艳	学前教育	张玉敏	足球特色幼儿园足球教学活动的现状研究——以福州市A园为例	全日制专硕	教育学	是
15	QSZ20180763	魏鹏艳	学前教育	李涛	幼儿园餐点环节卫生常规研究——以福州市A幼儿园为例	全日制专硕	教育学	是
16	QSZ20180764	李金仟	学前教育	李涛	幼儿教师健康教育素养研究——以福州市为例	全日制专硕	教育学	是
17	FSZ20170057	许文佳	学前教育	丁海东	幼儿园室内区域活动中教师指导现状研究——以海口市H园为例	非全日制专硕	教育学	是
18	QSZ20180762	蔡荣蓉	学前教育	林菁	幼儿园园本课程建设背景下主题活动开展的个案研究	全日制专硕	教育学	待定
19	FSZ20170045	吴枝婷	学前教育	连莲	0-3岁婴幼儿托育服务机构课程现状研究 ——以莆田市A托育机构为例	非全日制专硕	教育学	待定
20	FSZ20170052	张紫叶	学前教育	丁海东	幼儿园戏剧游戏开展的现状研究——以无锡市J园为例	非全日制专硕	教育学	待定
21	Z2016092	李莉	学前教育	王海珊	幼儿园武术教育现状、问题与对策研究——以漳州市龙文区A幼儿园为例》	非全日制专硕	教育学	待定
备注：“待定”是指论文尚在加审当中，答辩视加审结果再另行通知。

学前教育学（硕士）
答辩时间：2020年5月20日(周三)下午2:00—5:00
答辩形式：远程答辩（腾讯会议软件）；会议链接：https://meeting.tencent.com/s/h8yW795rrPkx 会议 ID：391 427 545
答辩委员会主席：向海英教授（首都师大）
答辩委员：郑健成，林菁，丁海东，缪佩君，张玉敏
答辩秘书：林洵怡
答辩会场次序号	学号	姓名	专业	导师	论文名称	学生类别	一级学科或专业学位类别	是否答辩
1	QSX20170184	张明丹	学前教育学	丁海东	幼儿园游戏区域环境评价指标体系研究	全日制学硕	教育学	是
2	QSX20170185	吴斯婷	学前教育学	丁海东	幼儿园户外游戏活动的现状与出路研究 ——以福建省F市为例	全日制学硕	教育学	是
3	QSX20170187	张晓宇	学前教育学	连莲	幼儿园办园主张研究——以福建省三所示范园为例	全日制学硕	教育学	是
4	QSX20170188	连萍丽	学前教育学	吴荔红	普惠性民办幼儿园教师工作满意度及其影响因素研究	全日制学硕	教育学	是
5	QSX20170190	李春燕	学前教育学	李涛	幼儿园“家庭作业”现状研究—以福建省为例	全日制学硕	教育学	是
6	QSX20170191	张捷纯	学前教育学	李涛	园本教研中教师主体性研究——以福建省为例	全日制学硕	教育学	是
7	QSX20170192	张小惠	学前教育学	林菁	学前教育快速发展背景下幼儿园“助理式”教师队伍的现状研究 ——以福州市某集团五所公办幼儿园为例	全日制学硕	教育学	是
8	QSX20170193	陈巧玉	学前教育学	连莲	幼儿园教师艺术素养的现状调查与提升策略研究	全日制学硕	教育学	是
9	QSX20170186	黄于珂	学前教育学	吴荔红	幼儿自由游戏行为差异研究	全日制学硕	教育学	待定
10	QSX20170189	王惠涵	学前教育学	张玉敏	幼儿园体育活动的现状、问题与建议 ——基于A省111份体育活动案例研究	全日制学硕	教育学	待定
备注：“待定”是指论文尚在加审当中，答辩视加审结果再另行通知。

教育管理、高等教育学、教育经济与管理（硕士）
答辩时间：教育管理：2020年5月20日(周三)上午8：00——；高等教育学、教育经济与管理：2020年5月20日(周三)下午2：00——
答辩形式：远程答辩（腾讯会议软件）；教育管理—— 会议链接：https://meeting.tencent.com/s/RwMJAHsGQquP 会议 ID：794 771 180 高等教育学、教育经济与管理—— 会议链接：https://meeting.tencent.com/s/rWAal1FhnXJi 会议 ID：713 201 100
答辩委员会主席：黄鸿鸿教授（闽江学院）
答辩委员：罗立祝、叶信治、王伟宜、黄爱玲、张银霞
答辩秘书：陈昭志
答辩会场次序号	学号	姓名	专业	导师	论文名称	学生类别	一级学科或专业学位类别	是否答辩
1	QSX20170194	陈欣颖	高等教育学	叶信治	英国研究型大学教学与科研协同育人机制研究	全日制学硕	教育学	是
2	QSX20170195	钱英红	高等教育学	黄鸿鸿	福建省高职院校教学质量学生满意度调查研究	全日制学硕	教育学	是
3	QSX20170196	吴碧莹	高等教育学	王伟宜	二战后美国高等教育入学机会性别差异变化研究	全日制学硕	教育学	是
4	QSX20170197	梁凤华	高等教育学	叶信治	美国研究型大学教学与科研协同育人研究	全日制学硕	教育学	是
5	QSX20170198	王文娅	高等教育学	王伟宜	福建省普通本科高校学生学业评价现状调查研究	全日制学硕	教育学	是
6	QSX20170238	杨庆浈	教育经济与管理	张银霞	大学生专业课学习评价对学习参与的影响研究	全日制学硕	管理学	是
7	QSX20170239	丁耿蓓有	教育经济与管理	柳国辉	研究生学业自我效能感对学业拖延的影响研究——以福州市为例	全日制学硕	管理学	是
8	QSX20170240	邱红英	教育经济与管理	黄爱玲	福建省高校行政管理人员职业价值观对工作胜任力的影响研究	全日制学硕	管理学	是
9	QSZ20180106	孙绪光	教育管理	黄爱玲	福建省小学教师工作嵌入现状及影响因素研究	全日制专硕	教育硕士	是
10	QSZ20180107	邓婕	教育管理	叶信治	公办幼儿园教师绩效工资激励作用研究	全日制专硕	教育硕士	是
11	QSZ20180108	袁笛	教育管理	洪明	从“学校领导力”到“校长持续性专业发展”——欧洲经合组织TALIS中小学调查述评	全日制专硕	教育硕士	是
12	QSZ20180109	芦君妍	教育管理	黄爱玲	中学教师的团队社会资本对教师领导力影响研究	全日制专硕	教育硕士	是
13	QSZ20180110	林美娟	教育管理	叶信治	基于初中生自我管理的校园欺凌预防研究——以泉州市为例	全日制专硕	教育硕士	是
14	QSZ20180111	习晓婷	教育管理	王伟宜	高中民汉合班班级管理问题研究—基于克州某中学的调查分析	全日制专硕	教育硕士	是
15	QSZ20180112	刘娜	教育管理	程灵	福建省普通高中生命教育课程管理研究	全日制专硕	教育硕士	是
16	Z2015016	陈丽君	教育管理	黄仁贤	小学开展STEM教育的个案研究	非全日制专硕	教育硕士	是
17	Z2015036	陈孟增	教育管理	涂怀京	专科学校学前教育学生专业认同研究	非全日制专硕	教育硕士	是
18	Z2016374	张阿贞	教育管理	毕世响	永定客家土楼楹联的德育价值研究	非全日制专硕	教育硕士	是
19	Z2016380	俞坤梅	教育管理	黄向真	团体辅导在中职学校班级管理工作中的应用研究 ——以龙岩技师学院为例	非全日制专硕	教育硕士	是
20	Z2016382	李丹	教育管理	张银霞	中职幼儿教育专业实习管理个案研究	非全日制专硕	教育硕士	是
21	Z2015017	郑永祥	教育管理	黄仁贤	教育均衡视野下“县管校聘”的实践探索－－以福鼎市为例	非全日制专硕	教育硕士	待定
22	Z2015025	雷竞	教育管理	张荣伟	福建省现行基础教育督导的运行困境与优化策略	非全日制专硕	教育硕士	待定
23	Z2016356	赖春梅	教育管理	涂怀京	基于易班平台的高职酒店管理专业学生职业素质养成研究	非全日制专硕	教育硕士	待定
24	Z2016379	宋洪胜	教育管理	叶信治	精准扶贫背景下高职院校勤工助学模式探析	非全日制专硕	教育硕士	待定
备注：“待定”是指论文尚在加审当中，答辩视加审结果再另行通知。

课程与教学论（硕士）
答辩时间：2020年5月20日(周三)下午2:00-5：00
答辩形式：远程答辩（腾讯会议软件）；会议链接：https://meeting.tencent.com/detail.html?mtoken=C0QIkIvx1X0y0R4c6DWcfbDX* mfgWAZg9ZvE1J7VKzB v2imBt5X*ZJxuXGp6Dd&meetingcode=167258430&sdkappid=1400115281&show8k=0&from=singlemessage&isappinstalled=0 会议 ID：167258430
答辩委员会主席：辛继湘（湖南师大教授）
答辩委员：殷世东、刘家访、刘冬岩、陈明霞、龙安邦
答辩秘书：陈国明
答辩会场次序号	学号	姓名	专业	导师	论文名称	学生类别	一级学科或专业学位类别	是否答辩
1	QSX20170169	张旭亚	课程与教学论	殷世东	中小学生具身学习：理论、困境与路径	全日制学硕	教育学	是
2	QSX20170170	高仁爱	课程与教学论	刘家访	知识论视角下高中数学教科书分析 ——以人教A 版第一册为例	全日制学硕	教育学	是
3	QSX20170171	陈芳	课程与教学论	刘家访	核心素养视角下批判性思维倾向研究	全日制学硕	教育学	是
4	QSX20170172	周玲丽	课程与教学论	刘家访	走向新优质：一所学校的课程改革史研究	全日制学硕	教育学	是
5	QSX20170173	曾婷	课程与教学论	刘冬岩	小学生数学学习成功感研究	全日制学硕	教育学	是
6	QSX20170174	孙雪真	课程与教学论	刘冬岩	小学研学旅行课程的现状与对策研究——以福州市L小学为例	全日制学硕	教育学	是

小学教育（硕士，场1）
答辩时间：2020年5月19日(周二)上午8：30
答辩形式：远程答辩（腾讯会议软件）；会议链接： https://meeting.tencent.com/detail.html?mtoken=YCSTSSI2kUwmDzLUuSUM0X491esZxMCkTVeBfGCOY7RgQzmpFbVC1mWb9qT3Na6G&meetingcode=968895034&sdkappid=1400115281&show8k=0&from=singlemessage&isappinstalled=0 会议 ID：968895034
答辩委员会主席：杜萍教授（重庆师大教授）
答辩委员：金心红，刘冬岩、刘家访、黄向真、陈明霞
答辩秘书：陈国明
答辩会场次序号	学号	姓名	专业	导师	论文名称	学生类别	一级学科或专业学位类别	是否答辩
1	QSZ20170537	陈雅真	小学教育	龙安邦	基于合作学习的小学高年级数学课堂作业设计研究	全日制专硕	教育硕士	是
2	QSZ20180653	王晓珊	小学教育	黄向真	农村小学英语教学中活动教学法应用现状的调查研究	全日制专硕	教育硕士	是
3	QSZ20180654	杨锦城	小学教育	龙安邦	核心素养视域下小学语文教师专业素养分析与提升研究	全日制专硕	教育硕士	是
4	QSZ20180655	高佳佳	小学教育	黄向真	部编版小学语文教科书单元导语使用现状调查与优化建议	全日制专硕	教育硕士	是
5	QSZ20180656	李秋云	小学教育	金心红	儿童哲学视野下的“数学广角”教学研究	全日制专硕	教育硕士	是
6	QSZ20180657	陈书涵	小学教育	黄向真	小学生课后服务现状调查研究——以泉州市为例	全日制专硕	教育硕士	是
7	QSZ20180658	刘丽佳	小学教育	龙安邦	小学数学课堂教学节奏	全日制专硕	教育硕士	是
8	QSZ20180659	肖莹	小学教育	刘冬岩	小学跨学科写作教学策略的行动研究——以中年级为例	全日制专硕	教育硕士	是
9	QSZ20180660	蒋凯婷	小学教育	金心红	小学古诗词群文阅读教学研究	全日制专硕	教育硕士	是
10	QSZ20180661	邹端镁	小学教育	刘冬岩	小学高年级学生数学表征能力现状调查及培养对策研究	全日制专硕	教育硕士	是
11	QSZ20180662	林晓月	小学教育	吴佳妮	学习共同体课堂的教学语言研究	全日制专硕	教育硕士	是
12	QSZ20180663	顾张妍	小学教育	吴佳妮	共同体课堂中专家型教师教学机智的研究	全日制专硕	教育硕士	是
13	QSZ20180664	吕天乐	小学教育	黄慧娟	小学教师激励风格及其在高年级师生互动中的表现研究	全日制专硕	教育硕士	是
14	QSZ20180665	李玲	小学教育	黄慧娟	农村小学生课堂问题行为的师生认知研究	全日制专硕	教育硕士	是
15	QSZ20180666	林惠	小学教育	涂怀京	基于核心素养的小学语文童话教学策略研究	全日制专硕	教育硕士	是
16	QSZ20180667	肖小英	小学教育	殷世东	农村小学研学旅行实施的困境与对策研究——以遂昌县三所农村小学为例	全日制专硕	教育硕士	是
17	QSZ20180668	刘洁儿	小学教育	黄慧娟	小学新任教师工作投入的调查研究	全日制专硕	教育硕士	是
18	QSZ20180669	邱煜	小学教育	殷世东	小学语文阅读教学的“离身”现象研究 —以福州市A小学为例	全日制专硕	教育硕士	是
19	QSZ20180670	任丽	小学教育	刘家访	小学语文教师课堂板书风格的理论分析——以重庆市四位教师为个案	全日制专硕	教育硕士	是
20	QSZ20180671	王慧	小学教育	孔艺	统编版小学语文一到三年级教科书渗透生命教育的内容分析研究	全日制专硕	教育硕士	是
21	QSZ20180672	江晨晞	小学教育	刘冬岩	"提问阅读策略"教学现状及对策研究	全日制专硕	教育硕士	是

小学教育（硕士，场2）
答辩时间：2020年5月21日(周四)上午8：30
答辩形式：远程答辩（腾讯会议软件）；会议链接：https://meeting.tencent.com/s/hWs45Vl6Tolm 会议 ID：507 163 157
答辩委员会主席：蒋士会教授（广西师大教授）
答辩委员：殷世东，黄慧娟、吴佳妮、孙曼丽
答辩秘书：邱枫蓝
答辩会场次序号	学号	姓名	专业	导师	论文名称	学生类别	一级学科或专业学位类别	是否答辩
1	QSZ20180673	欧阳茹蔚	小学教育	殷世东	“部编本”与人教版小学语文教科书同课异旨研究 ——基于小学语文三年级教科书	全日制专硕	教育硕士	是
2	QSZ20180674	郑灵芝	小学教育	刘家访	小学高段阅读评价能力培养的行动研究——以福安市x小学为例	全日制专硕	教育硕士	是
3	QSZ20180675	林圣婕	小学教育	吴佳妮	习共同体视域下小学语文教师学科教学知识的特征研究 ——基于新手教师与专家教师的个案比较	全日制专硕	教育硕士	是
4	QSZ20180676	陈燕云	小学教育	孔艺	小学高年级学生进化树认知的调查研究	全日制专硕	教育硕士	是
5	QSZ20180677	王蕾	小学教育	孔艺	基于心理旋转的小学科学进化树教学实验研究	全日制专硕	教育硕士	是
6	QSZ20180679	赵甜甜	小学教育	黄向真	小学生偶像崇拜的现状及教育引导对策研究	全日制专硕	教育硕士	是
7	QSZ20180680	张南南	小学教育	龙安邦	人教版小学数学教学游戏的设计与实施研究	全日制专硕	教育硕士	是
8	QSZ20180681	周衣璇	小学教育	殷世东	基于学科核心素养的小学习作教学研究	全日制专硕	教育硕士	是
9	QSZ20180682	姜欢	小学教育	刘家访	小学数学情境教学的行动研究	全日制专硕	教育硕士	是
10	QSZ20180683	孙艳霞	小学教育	金心红	小学语文教师对练习系统的教学目标设定与落实研究——以F小学三位教师为例	全日制专硕	教育硕士	是
11	QSZ20180684	张芳燕	小学教育	涂怀京	基于多元表征理论的小学五年级“式与方程”教学策略研究——以福州市J小学为例	全日制专硕	教育硕士	是
12	QSZ20180685	戴采芬	小学教育	刘冬岩	小学语文预测阅读策略教学现状及对策研究——以三年级为例	全日制专硕	教育硕士	是
13	QSZ20180686	李雅丽	小学教育	涂怀京	部编本小学语文教科书儿童形象研究	全日制专硕	教育硕士	是
14	QSZ20180687	余君莉	小学教育	吴佳妮	小学校本教研活动中的教师参与研究	全日制专硕	教育硕士	是
15	QSZ20180689	何卫	小学教育	曾雅茹	小学青年教师教学反思水平的调查研究	全日制专硕	教育硕士	是
16	FSZ20170031	王李云	小学教育	涂怀京	《道德经》德育思想对小学德育改革的启示	非全日制专硕	教育硕士	是
17	Z2015053	陈巧文	小学教育	张俊峰	小学数学核心素养视域下思考题教学现状调查研究——以宁德市A小学为例	非全日制专硕	教育硕士	是
18	Z2016066	杨斌杉	小学教育	刘家访	小学语文“听读”教学的行动研究	非全日制专硕	教育硕士	是
19	Z2016067	金施	小学教育	孙曼丽	“互联网+教育”背景下小学识字教学研究——以福州市L小学为例	非全日制专硕	教育硕士	是
20	QSZ20180688	王梦琴	小学教育	曾雅茹	小学语文部编本教材中儿童文学作品选文研究	全日制专硕	教育硕士	待定
21	FSZ20170028	饶晶晶	小学教育	涂怀京	基于自然拼读法的小学英语阅读教学中的应用	非全日制专硕	教育硕士	待定
22	FSZ20170030	郑晓青	小学教育	孙曼丽	“学习共同体”在小学英语课堂中的实践研究---以福州F4小学高年段为例	非全日制专硕	教育硕士	待定
备注：“待定”是指论文尚在加审当中，具体是否答辩视加审结果而定。

注：1.各答辩会场均设有加入密码，请各专业班长咨询各组答辩秘书，获取后告知相关同学。2.欢迎观摩答辩——如有感兴趣的人员需要观摩。咨询微信：532410857，电话：15205025423。