为提升我部学子师范生素质，提升教育教学水平，进一步将理论知识运用于实践，我部开展“寻访百位一线名师”系列活动。2021年8月19日，我部2020级小学教育专业吴越同学来到昆明市第一中学采访中学教师聂菁。
人物名片
聂菁
云南省昆明市第一中学
聂菁老师是昆明市第一中学的一名高级教师，具有良好的专业素质，扎实的专业基础和敬业的教学精神，故深得学生和家长的喜爱。
采访名师，交流思想
实践队：
您能用几个形容词概括下您的从教经历吗？
聂菁老师
快乐的、有创意的、情感渗透式的交流。
实践队：
能谈谈您是如何看待教师这一职业和教育这项事业的吗？
聂菁老师
因为教师是一个影响人的职业，所以教师是一个需要人心的、需要超高的底蕴的职业。如果没有高尚的人心和慈爱心，这个老师可能就很难去包容孩子。没有底蕴，这个老师的格局肯也会很小。
实践队：
在您看来，成就一位学生的因素包括哪些？
聂菁老师
成就一个孩子首先是要成就他的思维，他要学会看待一件事是好是坏。就是要多看书，多学习。第二就是要多锻炼，在锻炼的过程中培养自己的意志力、耐力和自控力。意志力、耐力、自控力好加上认真学习，这个孩子一定会成功。
实践队：
根据您多年的教学经历，您有什么好的经验可以分享给在校的师范生吗？您觉得在步入职场前，师范生应该做好哪些方面的准备？
聂菁老师
我觉得最好的建议就是多看、多学，可以跟着老教师学习一些教学的经验、方法。除此之外，教学也不应该只局限于一个学科。应该扩宽自己的知识面，获得多方面的知识。
访名师，悟其理
教育是一个神圣的行业，教师是人类灵魂的工程师。老师教授学生的不仅是知识，还应有心与心的对话与交流。作为小学专业的一名学生，通过此次实践采访活动，我认为我们应该珍惜大学的四年宝贵时光，学习好本专业的基础知识，提升自己相关的知识技能。为未来能够更好地走上教师这一工作岗位打下夯实的知识基础。同时对学生抱着一颗善良、关爱、培养的心，用春风化雨般的爱帮助他们成长。
——2020级小学教育专业 吴越