为提升我部学子师范生素质，提升教育教学水平，进一步将理论知识运用于实践，我部开展“寻访百位一线名师”系列活动。2021年8月8日，我部2020级小学教育专业林兴勇同学采访了福建省建阳第一中学的涂忠彬老师。
人物名片
涂忠彬
福建省建阳第一中学
涂忠彬，男，39岁，福建省建阳第一中学教师，曾获得“全国优秀科技辅导员”、“福建省优秀教师”等荣誉称号。
采访名师，交流思想
实践队：
当您在教学中、工作中遇到困难时，您是怎么处理的？
涂忠彬老师
面对困难，只要迎难而上，保持积极的心态，结合学生的性格进行随机应变地处理即可，有的学生软的不吃，有的学生硬的不吃，还有的软硬都不吃，那我们作为老师能够放任不管吗？当然不能，我们只有在应对不同的学生时采取不同的措施，才能解决问题。而如何解决问题则需要我们不断地学习，总结经验，跟进时代，摸索学生的需求，才能对症下药。
实践队：
根据老师您这么多年的教学经历，您有什么好的经验可以分享给在校的师范生吗？
涂忠彬老师
有三点，第一点就是在大学学习中，你们要把教育心理学学透彻，这对你们未来的职业生涯有着很大的帮助。针对不同的学生，你们要知道他们在做事情时的心理变化情况，这样你们才能及时对他们所做的事情进行处理或者评价，此时你所学的心理学知识将会对你们有莫大的帮助；第二点就是除了刚刚说的教育心理学要学好之外，你们还要学好教育管理学，这个同样对你们的教师生涯有着很大的帮助，你们想想等你们就业，不出意外首先会成为班主任，如何当一名好的班主任呢？首先是能将一个班级管理得井井有条，营造良好的班级氛围，不仅能关注到学生的学习情况，还能帮助学生养成良好的生活行为习惯；第三点就是做好教育教学，因为你们的职业是教师，所以教育教学质量是评判你们是否是一名优秀教师的第一标准。那么如何做好教育教学工作呢？首先是教育，其次是教学。因为学习是任何时刻都能进行的，但是教育必须得从小抓起，教会学生最基本的，最重要的，才不至于让学生将来走了歪路。这三点你们可以从现在开始着手学习准备。
实践队：
您能用一句话表达一下您对师范生的期待吗？
涂忠彬老师
希望你们能够将园丁精神给传承下去，为祖国培育更多优秀的、向上的、向善的人才。
访名师，悟其理
涂老师在工作岗位上恪尽职守，追求创新，他的地理教学生动有趣，让我印象深刻；他的职业生涯发展的基本路径是遵循本心，不断学习，追求学科创新与教学创新；涂老师在职业上的成功之处在于教出了一批又一批的优秀学子，他不仅在学习上进行教学，而且还对学生的思想品格进行教育，培养全面发展的人。每个人都有自己的道路，他会在你迷茫时给予指导，让你做出适合自己的选择；学无止境，涂老师在他的教学生涯中还可以有更深的造诣。
通过这次的采访名师活动，我深刻了解到教师这个职业不再是我之前认为的简单轻松的工作，这个职业有着它本身的魅力，让成为它的人深深陷入其中，就算再苦再累，也无怨无悔，因为它承载着的是一个国家乃至一个民族的希望。也许将来我会倒下，但我希望是倒在讲台上，我希望那个时候我已经才思枯竭，我希望我能成为燃烧的最后一滴灯油，用灿烂的火焰去点燃希望的种子。
——2020级小学教育专业 林兴勇