为提升我部学子师范生素质，提升教育教学水平，进一步将理论知识运用于实践，我部开展“寻访百位一线名师”系列活动。2021年7月23日，我部2019级小学教育专业蔡俊伟同学来到福建省厦门市翔安区帽山小学采访小学教师陈素勤。
人物名片
陈素勤
厦门市翔安区帽山小学
陈素勤老师在厦门市翔安区帽山小学从事小学语文教育工作多年，教学经验丰富，深得学生喜爱，现任帽山小学教导主任，曾获区级优秀教师，翔安区骨干教师称号。
采访名师，交流思想
实践队：
在教学生涯中，或多或少会遇到一些困难，您是怎么处理的呢？
陈素勤老师
在教学生涯中，肯定会多多少少有一些困难，比如教师之间的关系，或者是对学生之间问题的处理。当遇到两个孩子打架时，从心理学角度出发，我们应该先让他们冷静下来，调节一下他们的情绪。我会让他们去帮我做些事情，之后再跟他们谈。等他们的火气跟情绪降下来了，这样就会比较好沟通。
实践队：
在您的从教生涯中，可以谈谈您觉得现在的教育相较于之前，有哪些比较大的变化吗？
陈素勤老师
在我刚开始教书的时候，学校设备还比较简陋。现在的教学设备比以前好多了，有了一体化的教学设备等等，都可以把知识点投放到投影仪中，方便学生学习，不像以前只能全靠教师在黑板上书写。另外，科技的发展让沟通更加方便了，比如在布置作业时，就可以用手机同家长们进行及时的沟通。
实践队：
在教学生涯中有没有哪些学生令您感触最深？有发生过什么有趣的、令人难忘的事吗？在您看来，成就一位学生的因素包括哪些？
陈素勤老师
比较令我难忘的事是发生在我刚开始从教的第一年。那时候，我到一个学生家里去家访，那个孩子的家庭情况比较差，但是他十分努力读书，最后也都考的还不错。在我看来，成就一位学生不仅要教的好，还要从学生的心理出发，从学生的实际出发，跟他们打成一片，形成一个良好师生关系，这样才不会让师生之间的关系有距离感，学生学习也会更加轻松。
访名师，悟其理
采访过程中，陈素勤老师多次提及在教学过程中务必要将心比心，从学生角度去考量问题，体谅学生。处理好教师与学生之间的关系，这样才能使教学变得既简单又有趣，并有效地提高课堂教学效率。我想只有公正平等地看待每一个学生，我们的教育才会有说服力，多鼓励少批评，我们才会赢得学生的心！路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在接下来的学习，我会向陈老师看齐，以陈老师为榜样，严格要求自己，通过不断学习，提升教学技能，为将来成为一名优秀的人民教师做好准备。——2019级小学教育专业 蔡俊伟
