为提升我部学子师范生素质，提升教育教学水平，进一步将理论知识运用于实践，我部开展“寻访百位一线名师”系列活动。2021年8月8日，我部2019级小学教育专业杨诚威同学采访福建省厦门市第二外国语学校颜玉云老师。
01
人物名片
颜玉云
厦门市第二外国语学校
颜玉云老师，厦门市第二外国语学校教师，同安区第二届学科带头人培养对象，2019年8月获2016-2019年度“厦门市中小学优秀班主任”称号，2020年7月被确定为“同安区中学英语科教坛新秀”，2020年12月被确定为“厦门市第十一期中学骨干班主任”。
02
采访名师，交流思想
实践队：
从教13年，您能用几个关键词形容下您的从教经历吗？
颜玉云老师
一是爱。用真诚的爱对待每个孩子，滋润每个孩子的心田。特级教师黄静华老师说过：“在四十多年的从教生涯中，我把这样两句话作为自己刻骨铭心的座右铭：‘假如我是孩子’，‘假如是我的孩子’。”在日常的教育教学中，我努力用真诚的爱去尊重、理解、宽容和关爱每一个孩子；我常与孩子们沟通，深入了解每个孩子的需要、困难，并尽最大的努力帮助他们解决困难；对于屡次犯错的孩子，我会在尊重与耐心的基础上引导他们在迷茫的青春时期走上正确的方向。
二是责任。爱是基础，而责任是发自内心的使命感，也是工作的源动力。责任促使我用心认真地对待自己的本职工作，兢兢业业，勤勤恳恳；它促使我不断钻研业务，精于教学，希望能把最有价值的知识传递给学生；它促使我爱生如子，诲生不倦，对待每一位学生视如己出；促使我不断提升自己的教育教学能力，与学生共同成长。作为一名老师，我时刻把学生的成长与进步跟自己的定位与价值联系在一起，感受到辛苦付出的意义、为师的自豪和工作的乐趣。
实践队：
能跟我们讲讲您的教育初心吗?
我的教育初心是：一切为了学生，用心爱，用心教，平等对待，教学相长。回顾自己走过的13年教育生涯，我也有过许多迷茫的时候。每当困顿时，我总会想起我初中的语文老师陈志明老师。他会在课堂上大声吟诵他自己写的古诗词，用激情点燃我们的学习欲望；当我取得进步的时候，他毫不吝惜对我的肯定和赞美，使我有了继续前进的动力；而当我成绩退步或是状态不佳，他并不会批评我，而是选择用支持与鼓励帮助我走出困境。每每想到陈老师，他身上知识的魅力和无私的师爱总感动着我、感染着我，使我也想成为像他那样用心对待学生的好老师，也使我的教育初心更加坚定。
实践队：
在教学生涯中，或多或少会遇到一些困难，是什么促使您坚持下来?
使我在困难中坚持下来的是师者的意义与价值，也是它使我始终坚定自己的教育初心。令我印象深刻的是，我带过的2016届最令我头痛的三位孩子竟然有一天会相约来看我。他们其中一位学习底子薄，学习习惯差，做事三天打鱼两天晒网；一位“无所谓”先生，总是摆出一副无畏无惧的态度，不听教导；还有一位打架、逃学，满是脾气与戾气。我已经记不清为他们抓狂过多少次，与他们倾心交谈过多少次，用心嘱咐多少次。但当他们都各得其所，去了自己理想中的学校，回来与我侃侃而谈、回望成长时，我心中便感到无限欣慰，也深深感受到了师者的意义与价值。学生的成长是我困顿时的一束光芒，照亮了我教书育人的前进道路。
实践队：
根据您多年的教学经历，您有什么好的经验可以分享给在校师范生吗？
一是要掌握精深的专业知识，只有知识的魅力才能真正感染学生。教师要能在课堂上传递知识之美，点燃学生对知识的渴望，引导他们善学、乐学、好学。而这一切首先都需要教师本身具有相当专业的学科知识和教育学、心理学等知识，所以一定要重视自身的专业成长，终身学习，用谦逊的态度与学生们共同成长。
二是要树立正确的师生观，爱生如子。相信每一个学生，相信他们都愿意进步，都渴望成功，只是有时需要老师推他们一把；了解每一个学生，知道每个学生的水平、状态、遇到的困难，适时给予帮助；平等地对待每一个学生，能够耐心倾听、用心感受、尽心帮助。如此一来，才能创立良好的师生关系，教育教学工作才能更顺利地开展。
实践队：
能用一句话表达您对师范生的期待吗？
希望师范生们能时时叩问自己的教育初心，做到不忘初心，不负初心，用爱与真诚种下一颗颗教育的种子，用耐心与爱心等待它们发芽、开花，绽放芬芳。
03
访名师，悟其理
遇到一名好老师是人生的幸运。在我心中，颜玉云老师就是一位有着很强教学能力、班级管理能力、关爱学生、热爱教育、辛勤奉献的好老师。在13年教育生涯中，颜玉云老师始终不忘“爱与责任”的育人初心，奉行“宽严相济”的教学管理理念，始终把学生放在第一位，把学生的成长与进步跟自己的定位与价值联系在一起，用真诚的爱尊重、理解、宽容、帮助每一个学生。
作为颜玉云老师的学生，我深感幸运与幸福，也能真正地感受到颜老师的教育理念与教育思想在课堂教学与班级管理中的实际运用。在这次采访中，我更深入地了解了颜玉云老师的教育哲学，感动于颜玉云老师对于教育初心的坚守与奉献，对教育事业的热爱与敬业，对育人成长的责任与担当。作为一名师范生，我深受启发。
要做一个有爱心、有责任心的教师。我们每天面对的是一个个纯真的笑脸，他们渴望得到老师特有的关注与呵护，哪怕是一句不经意的赞美和一个浅浅的微笑都会给他们的心灵深处带来强烈的震撼。走进孩子的内心，了解他们的困难、适时给予帮助，让他们感受到教师的爱护、鼓励与期待，只有这样他们才会动力十足、更有学习兴趣。
要做一个终身学习、与时俱进的教师。教师只有用全面的知识武装自己，掌握好学科知识和教育学、心理学等知识，才能为自己的教育教学打下坚实的基础，才能用知识的魅力帮助学生、感染学生。
要做一个尊重、宽容学生的教师。作为教师应该要有一颗宽容的心，宽容学生的错误和过失、性格的差异，做到严中有情，用爱来感化犯错的学生，用爱心和耐心等待学生的成长与改变。
在今后的学习生涯以及教育生涯中，我必将怀揣“爱与责任”，用真诚的心关爱每一位学生，终身学习，与时俱进，不断提升自己的综合素质，像颜老师那样做一名新时代的“四有”好老师。
——2019级小学教育专业 杨诚威
