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| 答辩委员会主席：罗恒教授 华中师范大学 |
| 答辩委员会成员：杨宁教授 福建师范大学教育学院 |
| 杨启凡副教授 福建师范大学教育学院 |
| 林木辉副教授 福建师范大学教育学院 |
| 赵嘉华讲师 福建师范大学教育学院 |
| 答辩委员会秘书：苏佩尧实验师 福建师范大学教育学院 |
| 答辩时间：2025年5月6日上午10:00 |
| 答辩地点：田507 |
| 参加答辩研究生(含学号、姓名、指导教师和学位论文题目)： |
| 序号 | 学号 | 姓名 | 导师 | 学位论文题目 |
| 1 | QSZ20220871 | 蔡玲明 | 汪滢 | 基于GenAI的Think-Pair-Share模式用于促进高中生问题解决能力的行动研究 |
| 2 | QSX20220276 | 林依婷 | 杨启凡 | 教育机器人在学龄前儿童健康教育课程中的应用研究 |
| 3 | QSX20220285 | 金紫阳 | 杨宁 | 人机协同教学对发展小学生科学论证能力的影响研究 |
| 4 | QSX20220277 | 舒子杰 | 李哲 | 基于AI教学代理的电子书应用研究——以初中毒品预防教育为例 |
| 5 | QSX20220286 | 刘小欣 | 林木辉 | 促进编程深度学习的内在整合教育游戏的设计和开发研究 |
| 6 | QSX20220274 | 郑欣宇 | 包正委 | GenAI介入的小学科学课堂教学互动对学生概念理解的影响研究 |
| 7 | QSX20220284 | 赖敏燕 | 张杰 | 智慧教学环境下课堂教学交互行为影响小学生高阶思维发展的实证研究 |
| 8 | QSX20220283 | 赵子颖 | 苏佩尧 | 面向师范生的生成式人工智能素养评价指标体系构建及其应用研究 |
| 9 | QSX20220282 | 张琼 | 汪滢 | GenAI支持下本科生学术写作能力提升的人机对话行为分析研究 |
| 10 | QSX20220281 | 张学明 | 刘爽 | 面向师范生信息化教学能力培养的PODBL教学活动设计与实践研究 |
| 11 | QSX20220275 | 周为侠 | 苏佩尧 | 面向高中文言文的互惠教学生成式人工智能文言文学习系统的应用研究 |
| 12 | QSX20220278 | 黄可馨 | 杨宁 | GenAI介入的知识建构对小学生科学论证能力的影响研究 |
| 13 | QSX20220280 | 吴家诗 | 卢宇 | 基于语音分析的可视化评价对合作学习的影响研究 |
