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学院2024-2025学年第二学期个性化培养周实践活动系列报道二

时间:2025-04-02浏览:10


《长期追踪数据调查与分析》

 

41日,在仓山校区综合楼403,学院教育学系副教授陈昭志老师,给同学们开设了《长期追踪数据调查与分析》个性化培养课程。这门课程通过数字化教学与实践结合的专题研讨模式,帮助学生掌握定量研究的关键技能。

 在正式开始授课前,陈老师先带同学们复习了《统计方法与计量模型》入门与进阶教程课程的核心知识点,为本节课的学习打下基础。课程内容分为两大模块:基础知识讲解与实际案例应用。基础知识部分涵盖量表编制与设计、抽样调查与技术,其中陈老师详细讲解了李克特量表的原理及适用场景,并剖析了问卷调查中常见的问题形式与设计技巧。在案例应用环节,陈老师以自身设计的小教师范生长期追踪调查项目为例,逐步演示了长期追踪数据的收集、整理与分析流程,强调理论联系实际的研究意义。陈老师通过分享了长期追踪研究的实用经验,并推荐了相关数据分析工具与文献资源,鼓励学生通过实践项目巩固所学内容。同学们收获满满。