百年来，中国共产党风雨兼程，历经坎坷沧桑，穿越血与火的历史烟云，饱受风雨洗礼，方成就今日的辉煌。为帮助我部师生更好地了解党史，追寻红色的足迹，深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，引导我部师生坚定理想信念，增强工作能力，锤炼优良作风，5月16日至18日，我部党委副书记黄锦生带领我部部分师生前往龙岩市上杭县开展党史学习教育。
5月17日上午9时，我部党委副书记黄锦生带领我部师生开展以“踏寻先辈足迹,弘扬革命精神”为主题的古田会议旧址参观学习活动。
我部师生首先来到毛主席纪念园，怀着深切敬意瞻仰汉白玉毛主席雕像。我部师生向毛主席雕像三鞠躬并敬献鲜花，随后，解说员带领师生绕雕像一周，并结合毛主席雕像的建筑特点向师生们介绍其背后的深刻寓意，帮助师生们深入了解毛泽东在闽西进行革命实践活动及雕像的简要情况。师生们齐声诵读毛主席诗词，感受毛主席与闽西的深厚情缘。瞻仰结束后，我部师生手执党旗在雕像前合影留念。
随后，我部师生来到古田会议会址，感受古田会议精神，重温彪炳史册的古田会议。
解说员向我部师生介绍毛泽东、朱德、陈毅、李任予等出席古田会议的14位伟人及其生平。师生们先后参观了《星星之火，可以燎原》写作旧址、古田会议会场、毛泽东同志的办公室、朱德同志的办公室等，了解中国共产党红军第四军第七次至第九次代表大会概况及相关的纲领性文献，了解古田会议的内容，促进我部师生对古田会议的历史背景、古田会议精神以及古田会议在我党辉煌历程中的重大意义有更加深刻的认识。
5月17日下午2时，我部师生来到上杭县实验小学，在温金娥老师的带领下参观校园，深入一线课堂，了解红土地上的基础教育状况。我部师生首先来到一线课堂，聆听教育学部2020届毕业生李启文的小学四年级数学课《小数的加法和减法——整数加法运算定律推广到小数》。李启文老师通过整数加减运算的导入，巩固学生对运算法则知识点的掌握，由此抛出问题，把运算法则推广到小数，并设计交流、思考、小组讨论环节，引导学生自主思考，并对不同知识点之间的异同进行探索，让学生通过类比、推理的方法探索新知。
李启文老师表示：“数学不应仅停留在课堂上，教师还要引导学生将数学带入生活中，运用数学的眼光发现和解决问题。” 同时，除了李启文老师娴熟的教学技能、自然大方的教态和扎实的教师基本功之外，“学生发言完老师引导其他学生鼓掌”这一细节也引起了大家的注意。对学生发言的鼓励和肯定能够树立学生的自信心，也有利于激发学生学习的兴趣。我部学子表示，扎实的教学技能、专业的学科素养和良好的育人理念是成为一个优秀教师必备的关键因素。
随后，我部师生在温金娥老师的带领下参观校园。上杭县实验小学坚持“立德树人”的根本任务，秉承“为每个孩子的幸福人生奠基”的教育理念，着力凸显“红军精神”“雷锋精神”，校园内随处可见的雷锋标语、雷锋日记、雷锋读书吧、雷锋铜像、红军铜像等红色文化、雷锋文化的校园文化建设，积极打造“书香文化”“红色文化”“体艺文化”，升旗台两旁古香古色的高大书简，花园中厚重的石书，墙上的古文字等，创建书香校园文化。校园“五大体系”、“六节一赛”、“七彩社团”等办学特色，以丰富多彩的活动为载体，融合各个学科，为学生搭建展现风采的平台，促进学生全面发展。
紧接着，温金娥老师带领我部师生参观学校图书馆——鑫鑫图书馆。进入图书馆，郭雅涵等5位三年级的同学担任小解说员，带领大家参观图书馆一楼陈列厅，向大家讲解图书馆的建设初衷。小讲解员介绍道，鑫鑫图书馆是老红军邓六金临终前留下遗愿将毕生积蓄捐给家乡人民建设的图书馆，并从“童养媳走上革命路”“万水千山长征路”“抗日救亡建新功”“母爱情深保育院”“北京岁月铸忠诚”“心系老区桑梓情”六个部分为大家讲解“鑫鑫图书馆”背后的故事以及捐赠者邓六金的生平、入党经历和人生历程。小讲解员郭雅涵同学表示，我们如今有这么好的学习条件，都是革命先辈们默默奉献、艰苦奋斗换来的，我为生长在这片红土地上感到幸福、自豪。
紧接着，上杭县实验小学阙青松校长主持上杭县实验小学与我部的交流研讨会，旨在帮助我部师生更进一步了解校区历史、办学特色、教学理念，互相研讨，提升教学质量。首先，阙青松校长以一个宣传片向大家展示了上杭县实验小学的办学情况，简要介绍了师资力量、教学成果及校园活动阵地，向大家展示了充分利用红色文化资源、打造红色思想教育阵地、传承红色基因的办学特色。
随后，在谈到“青年教师的师资力量培养”时，我部毕业生李启文等3位青年教师发言，李启文表示，母校对他影响最大的是吃苦耐劳、勤奋好学的师大精神，他鼓励学弟学妹们在大学期间多磨练自己，培养自己的教师能力。
紧接着，陈国明老师强调，为师范生提供平台，重视师范生多元能力培养，是本科期间必须做好的主要工作。对此，上杭县教育局助教股相关负责人提出三点建议。一是注重师范生教育情怀和师德师风的培养，加强教育教学理念。二是指导师范生做好职业生涯规划，帮助师范生明确未来目标，从而提高其从教动力，加快其成长速度。三是加强师范生研究性专业培养，扎实师范生理论基础，重视教科研究，培养研究型、专家型教师。
5月18日，我部师生前往才溪乡现场教学，详细了解毛泽东等老一辈无产阶级革命家在才溪的重要革命实践活动，重温才溪人民革命时期的艰苦斗争岁月，深刻感受无数共产党人英勇奋斗、百折不挠的坚定理想信念。
首先，在解说员的带领下，我部师生来到光荣亭进行参观。解说员结合光荣亭朴素又别具一格的外观，为大家介绍了光荣亭和光荣碑背后毛主席与光荣亭的深深羁绊和才溪人民光荣的革命斗争历史，我部学子纷纷为才溪人民英勇顽强、不怕牺牲的革命斗争精神所动容，我部学子俞佳滢表示，身为青年学子，我们应珍惜前辈的流血牺牲，应珍惜今天和平生活的来之不易，更应不忘初心，牢记使命，为中华民族伟大复兴而努力奋斗。
随后，我部师生来到毛泽东才溪乡调查会址、才溪乡苏维埃政府旧址和才溪乡调查纪念馆进行参观。怀着崇敬的心情，我部师生向纪念馆中央的毛主席雕像鞠躬致礼。
随后，我部师生先后参观了“才溪人民革命斗争事迹(部分)简介陈列室”、“才溪九军十八师陈列室”、“才溪妇女陈列室”，深入学习才溪人民先进的革命事迹，了解革命历程，领略才溪先辈们的斗争风采，感受不怕牺牲、艰苦奋斗的才溪精神。随后，我部师生围绕毛泽东才溪乡调查的历史背景、才溪乡调查的过程与成果、才溪乡调查的地点重大意义和历史影响三大部分进行参观，通过场景雕塑、文物、影像等切实体会到了“没有调查就没有发言权”这句话的含义，感受毛主席为民、务实、践行群众路线的思想真谛。
习近平总书记曾说过：“一切向前走，都不能忘记走过的路。”这激励我们在奋勇前进的同时，不忘回首过去，从革命前辈昔日的足迹与征程中汲取经验教训，使其成为我们今天继续向前走、不断向前行的重要的精神力量和力量源泉。在本次参观学习活动中，我部师生深切体会到古田会议精神、红军精神、雷锋精神以及才溪乡调查所树立的“深入实际、调查研究、实事求是”的光辉典范都是中国共产党弥足珍贵的精神财富，值得我们持之以恒地学习，坚持不懈地发展，进而为共产主义事业添砖加瓦，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程。
