为营造良好的学习氛围，多措并举不断推动学风建设走深走实，3月16日晚，教育学院2024级本科生于仓山校区科学会堂召开学风建设主题教育活动，活动由2024级辅导员戴郅祺主持。
戴郅祺老师就同学们近期关注的学科竞赛、专业辅修、体质测试等问题进行了详细解释，对本学期以来出现的课堂纪律、文明礼仪等问题进行了着重强调。他指出，大学的第一年，大家要在自主学习与自我管理中找到平衡，在自我完善与自我发展中寻求突破，希望同学们在接下来的学习生活中能够积极进取、争当表率。对此，他对大家提出三点要求，一是要在思想上树立目标，结合自身情况为自己设立清晰的短期和长期目标，保持足够的学习热情和动力；二是要在心理上建立自信，保持乐观和开朗的心态，将困难与失败当作成长与学习的宝贵机会；三是要在行动上勇于挑战，踊跃投身学科竞赛、主动积累教学技能、积极参与科研实践。
活动进入到诵读环节，七位学生代表上台朗诵了中国古代最早系统阐述教育理论的经典文献《学记》，将“教学相长”“藏息相辅”“师严道尊”等智慧娓娓道来，不仅深化了全体同学对教育本质的理解，更在传统与现代的对话中，为构建勤学善思、尊师重道的优良学风注入了文化动能。
风清则气正,气正则心齐,心齐则事成。未来，学院将持续推进优良学风建设系列活动，不断提升学风建设水平，为全面加强师范生培养质量奠定坚实基础。
