吴佳妮 讲师 硕士生导师 个人邮箱：bnuwujiani@163.com 主教课程：教育基本原理 研究方向：比较教育、学校管理 | |
一、教育背景 | |
北京师范大学 国际与比较教育专业 博士学位 | |
二、社会兼职 | |
三、教育主张或教学主张 | |
课堂之外的事情甚至比课堂内部的事情更重要， 学校之外的事情甚至比学校内部的事情更重要！ | |
四、主要著作 | |
1.《中国学制百年》，北京：教育科学出版社，2016年11月。 2.《中国学校》（中英版本），北京：北京师范大学出版社及SPRINGER PUBLISHER，2017年6月。 3.《高等教育质量保障体系的国际比较研究》，北京：北京师范大学出版社，2014年3月。 4.《教育研究：定量、定性与混合方法》（参译），重庆：重庆大学出版社，2015年9月。 | |
五、主要论文 | |
1.大都市郊区化进程中的人口变迁与义务教育均衡政策探析，《比较教育研究》2014（07）. 2.美国高等教育质量保障体系中的权力博弈：学术、国家、市场的三角关系变迁，《比较教育研究》2012（04）. 3.成功学校的关键特征及启示——PISA2009报告《什么造就了学校的成功》，《外国教育研究》2013（01）.（人大资料复印刊全文转载，见2014年第5期） 4.为什么学生减负政策难以见成效？——论学业负担的时间分配本质与机制，《北京师范大学学报》2014（02）. （新华文摘全文转载，见2014年第12期） 5.论新世纪美国教育国际化发展的策略转向——以“十万强计划”为例，《比较教育研究》2016（07）. 6.标准·绩效·协同——21世纪澳大利亚教师政策的核心，《教育科学》2012（06）. 7.中小学校长教学领导风格评估——海林杰校长教学管理评定量表的改进探索，《教育科学研究》2013（12）. | |
六、科研项目 | |
1.东亚儒家文化圈创新创业人才培养的制度与文化比较研究（主持）,福建省教育厅青年项目,2017年。 2.教育国际化政策及其实施效果的国际比较研究（参与）,全国教育科学规划教育部重点项目，2013年。 3.世界高水平大学研究生教育发展的新特点研究（参与）,中国学位与研究生教育学会课题，2013年。 4.高等教育质量保障体系的国际比较研究（参与），教育部人文社会科学研究项目，2012年。 | |
七、获奖情况 | |
1.2015年论文《美国新自由主义改革下的控制与自治》获“全国联校教育社科医学研究生论文一等奖”。 2.2014年论文《大都市郊区化进程中的人口变迁与义务教育均衡政策探析》获“钱学森城市教育问题优秀奖”。 3.2010年论文《高等师范院校学前教育专业本科生就业问题的调查研究》获“湖北省第七批优秀学士学位论文奖”。 4.2011-2013年连续获“研究生国家奖学金”、“北京市优秀毕业生”等荣誉。 | |
八、学术交流 | |
1.第四届世界比较教育大会，北京师范大学主办，2011、10、22-24。 2.第十六届中国比较教育学大会，东北师范大学主办，2012、9、15-17。 3.第三届全球教师教育峰会，北京师范大学主办，2017、10、13-16。 | |
