省课交流启智,外教互动赋能

时间:2024-12-09浏览:22

      125日,为推进教育学师范生在专业理论学习与实践应用之间的有机结合,培育未来卓越教师的专业素养与情感智慧,在教育学院副院长殷世东教授、教学科研办副主任蔡静、学前教育系副主任郑敏希、教育学系副主任邱心玫与教师金心红的带领下, 2022级、2023级教育学专业本科生和2021-2023级未来卓越教师班学员赴福建师范大学附属小学参加“山海协作,科研引领共成长”省级教育教学开放活动。该活动还邀请了美国匹兹堡州立大学常务副校长Susan Bon、国际项目负责人Aaron Hurt、教学与领导力系主任Jason Clemenson、中美合作办学项目协调人Bridgette Fincher进行友好中美交流。学院希望加深彼此之间的联系,为同学们提供了一个深入基层教育一线、亲身体验小学教育魅力、交流前沿理念视界的宝贵契机。

福建师范大学附属小学冯彦校长带领大家参观校园,详尽地介绍师大附小的校园文化和办学特色。大家走进寻珍图书馆,置身于一个书香四溢的智慧学习空间;穿行在教学楼间,目光所及皆是一片重教勤学的景象;坐在礼堂里,领略名师公开课之风采。在这场意义深远的教育交流盛会中,匹兹堡州立大学和教育学院的一众专家与师大附小教师、未来卓越教师学员们进行交流,思维的涟漪在互动间层层漾开。双方秉持对教育的赤诚初心,以开放包容之态,深度挖掘本土与国际教育理念根源,多维度探寻教育本质共通性与差异化特征。借由此次深度对话,同学们跨越文化壁垒,采撷国际教育智慧硕果,内化创新教育理念精魂,为未来教育征途厚植根基、蓄势赋能,矢志以全球视野拓展教育天地,用创新笔触续写教育荣光。







     此次省级公开课,各地教育精英在省级公开课舞台上各展风采,为同学们呈现了一场知识的盛宴。小学数学课堂里,概念阐释精准入微,知识演绎妙趣横生;英语教学情境中,语言运用灵动自如,互动体验丰富多元。从数学的逻辑建构到英语的情境创设,从语文的人文沁润到科学的探索启迪,每一堂课皆是教育智慧的结晶,全方位拓展着同学们的教学视野,深度优化其知识传授技巧,为教育方法宝库注入了源源不断的活力。同学们不仅汲取知识、开阔视野,更明晰教育使命与担当,也将以此为基,创新教学实践,为教育事业蓬勃发展注入青春活力、贡献智慧力量,在教育征途逐梦前行,书写华章。