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导师有约 | 郑敏希:从物到事:“跟随儿童”的创造何以可能

时间:2024-10-26浏览:10

为帮助学前教育专业同学更好地了解儿童,学会正确引导和培养儿童的创造力,10月23日,我院第十三期“导师有约”邀请学前教育系副教授郑敏希开展“从物到事:‘跟随儿童’的创造何以可能”讲座。本次讲座于田楼二开展,方光宝老师主持,学院师生共计百余人到场参加。

郑敏希老师全面阐述了“儿童创造性”的基本观点与概念,并结合课堂实例引出核心观点“让每一个孩子创造着成长”。“让”字有两种含义,一是允许,二是不争。郑老师提出,生长的首要条件是未成熟状态,即向前生长的力量。传统教育学转型成为现代教育学,就是从成人本位向儿童本位的转变。讲座最后,郑老师向同学们介绍了与幼儿互动的好方法,鼓励同学们做一名儿童创造性成长的促进者。

本次讲座中,郑敏希老师既全面阐述理论,也结合课堂实际,让同学们深刻领悟到“让儿童创造着成长”的重要性,进一步提升了同学们在促进儿童创造性成长方面的专业素养。