2022年9月14日下午，福建师范大学教育学院教育学系举办了2022级教育学专业新生见面会，来自全国各地的87名2022级本硕博新生齐聚一堂，迎来开学第一课，共话教育初心，畅想美好未来。鲲鹏展翅自兹始，壮丽人生今日行。
教育学系主任杨启光教授，首先从历史沿革、学科特色、发展建设、师资队伍、社会服务等方面介绍了教育学科的发展与建设；接着，从培养目标、毕业指标、课程体系、培养机制改革，以及人才培养影响力等方面，介绍了教育系专业人才培养改革与质量。最后，对全体新生提出三点希望和建议。第一，志存高远。期望新生们能拥有仰望星空的执着，不懈的教育梦想与热情。第二，投身实践。希望同学们能运用学习多元机会，充分表达与展现自我成就。第三，积淀基础。建议学子们脚踏实地与书为友，开阔眼界，陶冶情操，学好专业，助力福建师范大学教育学专业蓬勃发展。
教师代表陈国明博士以其个人成长经历为例，为新生们开展“大学生活规划”的生涯指导。作为本科同样毕业于福建师范大学教育学专业的学生，陈国明博士以“直系学长”的身份，以幽默风趣的语言风格，向同学们讲述自己本科研究生时期的经历以及对教育行业现状的分析，深刻阐明学生对教育学的态度与教育行业目前面临的问题，深切希望同学们培养对教育学专业的热爱。最后，他叮嘱同学们学会“成为自己生活的主人”，并鼓励同学们以书为伴，不负韶华。在闽江之畔，长安山下，书写自己的精彩人生。
随后，根据教育学系“全程导师制”要求，采取“一带一”或“一带二”的模式开启对本专业学生全程全方位指导。全体导师与新生们进行了“点对点”的会面与深入交流。各位导师向其对应的指导学生热情地问候，与他们亲切地交流，为他们耐心地解答疑惑，对学生未来学业发展报以真诚地期许与美好的期待。现场气氛和谐融洽，拉近了导师与学生之间的距离，为刚入学的新生营造出“教院人一家亲”的温暖氛围。
此次新生见面会暨开学第一课，让同学们产生思想共鸣、情感共振，不仅增进了我院师生间的凝聚力，架起了师生间沟通的桥梁，而且让同学们体会到教育系大家庭的温暖与关爱，感受到教育学院浓厚的学术气息，迸发出“勇立时代潮头，争做教育先锋”的精神力量。开学第一课，不仅仅是学生们学习新的课程内容接受新知的第一课，更是位于人生又一新起点的“人生第一课”。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在导师们的悉心栽培与引导和同学们的努力下，福建师范大学教育学专业的明天定会更加灿烂与辉煌！
（邱心玫 余天琦 供稿）