为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国高校思想政治工作会议精神，进一步推动课程思政与专业知识教育的深度融合，提升育人成效，教育学院精心策划并组织了课程思政示范课教学观摩活动。
6月11日，教育学系胡科老师在仓山校区文科楼103教室开展《教育影视中的教育家精神》课程思政示范公开课。教育学系主任杨启光教授、副主任杨来恩老师以及邱心玫老师现场观摩。课程围绕教育影视中的教育家精神展开，分别展示了《孔子》《大儒朱熹》《笔醒山河—严复》《陈嘉庚与百年厦大》《纪念永远的大先生潘懋元》等影视作品，讲述了古代、近现代和当代教育家的教育家精神。胡科老师选择与福建具有深厚渊源的教育家影视，融入了福建人文景观和文化遗迹。借助丰富的故事和影视资料，讲述了朱子书院、船政学堂、帝师故里、集美学村等八闽文化中的教育家事迹，生动地阐释了中国特有的教育家精神内涵，即“心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求。”本次课程从中华传统师道文化出发，以鲜活事例展示了新时代教师的精神风貌，取得了良好的思政教育效果。
6月14日，教育技术系赵嘉华老师在仓山校区田家炳507智慧教室开展了《远程教育理论与应用》课程思政示范公开课。学院党委书记李巨轸、分管教学副院长殷世东、教学科研管理办公室副主任蔡静、教育技术系陈凤斌老师和杨启凡老师现场观摩。课堂教学中回顾了我国在促进教育公平方面取得的成就，强调远程教育有利于打破地域限制，为广大学生提供更多的学习机会和资源，有助于促进教育公平。让学生深刻认识到远程教育在促进教育公平、终身学习和知识传播中的重要作用。课堂中引发学生思考，思考远程教育在未来教育发展的作用，并思考如何利用远程教育资源来提升个人能力和素养。赵嘉华老师以“做最好的自己，让人们因我的存在而感到幸福，让时代因我的努力而更加璀璨”为结语，鼓励学生不仅要追求个人的成长和进步，更要关注社会的发展和进步！
学前教育系丁海东老师开展《学前儿童游戏理论与实践》课程思政示范公开课，学前教育系部分教师和2021级学前教育中美合作专业学生现场观摩。
课程思政示范课教学观摩，为师生搭建了交流平台，促进课程思政教学研究，推动全校师生共同参与课程思政建设，形成“全员、全过程、全方位”的“大思政”育人格局。
