杨启光 教授 博士生导师、硕士生导师 个人邮箱:qgyang@fjnu.edu.cn 主教课程:教育原理、比较教育概论、 全球化与教育变革 研究方向:国际与比较教育、教育原理 | |
一、教育背景 | |
南京师范大学 教育学 博士学位 | |
二、社会兼职 | |
1.全国教育人类学专业委员会副秘书长、常务理事 2.美国弗吉尼亚联邦大学国际教育研究中心研究员 3.中山大学教育现代化研究中心研究员 4.江南大学教育信息化研究中心、高等教育研究所专家组成员 | |
三、教育主张或教学主张 | |
人只有经过教育,才能成为人。 | |
四、主要著作 | |
1. 《教育国际化进程与发展模式》(著),北京:社会科学文献出版社201101; 2.《全球教育政策转移比较研究》(著),杭州:浙江大学出版社201401; 3.《学校教育变革中的家庭参与问题研究》(著),南京:河海大学出版社201512; 4.《发展型家庭生活教育:理论、实践与制度创新》(著),上海:上海交通大学出版社201701; 5.《全球化时代学生流动能力研究》(著),北京:社会科学文献出版社,202107; 6.《中学英语理解性教学设计原理与应用》(合著),北京:北京师范大学出版社201401; 7.《教育现代化论》(合著),广州:广东高等教育出版社201411; 8.《记录与表达:加拿大跨文化体验》(合著),南京:河海大学出版社201702; | |
五、主要论文 | |
1.幻想与行动:面向全球化的高等教育国际化,《现代大学教育》,200104; 2. 当代美国家庭学校教育运动的学术研究与政策分析,《比较教育研究》,200308; 3. 重叠影响阈:美国学校与家庭伙伴关系的一种理论解释框架,《外国教育研究》,200602; 4. 比较教育中的历史文化研究的发展,《外国教育研究》,200801; 5. 当代不同国家高等教育国际化政策发展模式,《现代大学教育》,200805; 6. 我国高等学校教学改革30年,《教育研究》,200810; 7. 高等教育国际化中的区域院校联盟发展,《清华大学教育研究》,200903; 8. 全球化进程中的国际教育政策转移,《国外社会科学》,200906; 9. 高等教育国际化发展规划:概念、特点与发展趋向,《现代大学教育》,201105; 10. 家庭与学校教育改革的关系——国际的经验与中国的问题,《华东师范大学学报》(教育科学版),201104; 11. 全民教育政策转移中的国际非政府组织,《外国教育研究》,201111; 12. 美国“父母即教师”项目(PAT)的发展及效果评估,《比较教育研究》,201203; 13. 全球教育政策转移的动力模式,《教育发展研究》,201211; 14. 国际教育组织及其对国家教育发展影响论析,《西南大学学报》(哲社版),201206; 15. 论我国儿童课后照顾与教育服务的需求及政府责任,《教育理论与实践》,201434; 16. 走向共享责任的专业化:加拿大教师教育改革政策走向,《教师教育研究》,201501; 17. 儿童早期发展的政策目标及其实现策略:国际的经验,《学前教育研究》,201504; 18. 当代美国高等教育发展中的家长参与:背景、影响与领导力策略,《华东师范大学学报》(教育科学版),201502; 19. 当代中国发展型家庭生活教育研究,《南京社会科学》,201602; 20. 移动学习支持下的教育质量与公平:国际研究与实践的新进展,《比较教育研究》,201703; 21. 推动高等教育全球流动建设人类命运共同体,《中国社会科学报》,201809; 22. 高等教育国际化发展的全球化视阈与战略选择,《北京工业大学学报》(哲社版),201903; 23. 海外学习能为全球职业能力“加分”,《中国教育报》,201906; 24. 新中国70年我国学生全球流动政策的发展逻辑,《中国社会科学报》,202001; 25. 学生全球流动网络国家格局的变化与中国选择,《比较教育研究》,202102; 26. 促进学生国际流动的国家政策:何以可以与何以可为?,《外国教育研究》,202102; 27. 积极推动跨领域研究与教育发展,《中国社会科学报》,202104; 28. 长三角区域一体化进程中教育集群建设战略研究,《学术界》,202109; 29. Socially Constructed Teacher Professionalism: An Historical Analysis of Teacher Education Reform Policies of Canadian Case. International Education Studies, 202114(3); 30. Changes in International Student Mobility amid the COVID19 Pandemic and Response in the China Context. Fudan Journal of the Humanities and Social Sciences, 20211019. | |
六、科研项目 | |
1.中国发展型家庭生活教育的理论与制度创新,国家哲学社会科学基金教育学一般项目,201401-201612(主持); 2. 面向人类命运共同体的学生全球流动能力发展研究,国家哲学社会科学基金教育学一般项目,201807-202012(主持); 3. 全球化视域下中国教育政策转移研究,教育部人文社会科学基金青年项目,201101-201512(主持); 4. 西方国家婚姻家庭生活教育实践与政府责任比较研究,民政部家庭婚姻建设课题,201804-201904(主持); 5. 面向人类命运共同体的学生全球流动能力发展战略研究,江苏省高校哲学社会科学重点项目,201808-202012(主持); 6. 长三角高质量一体化进程中教育协同的政策创新研究,沪苏浙皖“长三角高质量一体化发展重大问题研究”专项,201912-202009(主持); 7. 健康中国战略背景下学校健康促进与学校整体变革研究,江苏省教育科学重点项目,201801-202012(主持); 8. 中国家庭变迁背景下学校整体变革与家庭参与问题研究,江苏省教育科学重点项目,201301-201512(主持); 9. 基于家庭参与的学校变革的策略案例研究,江苏省教育科学青年项目,200901-201212(主持); 10. 学校家庭关系的变革与学校发展研究,江苏省教育科学青年项目,200601-200912(主持); 11. 江苏教育国际化与城市发展互动研究,江苏省高校哲学社会科学青年项目,200801-201112(主持); 12. 教育国际化与世界一流大学建设研究,中央高校基本科研业务费专项科研项目,201001-201212(主持); 13. 中国家庭变迁及其教育政策意义研究,中央高校基本科研业务费专项科研重点资助项目,201301-201512(主持); 14. 面向人类命运共同体的学生全球流动能力发展战略研究,中央高校基本科研业务费专项科研社科基金重大项目培育,201701-201912(主持); 15. 健康中国发展战略背景下农村学校健康教育与健康促进的理论、实践与政策,江南大学新农村研究院重点课题,201703-201907(主持)。 | |
七、获奖情况 | |
1.《教育国际化进程与发展模式》,江苏省第四届教育科学优秀成果(理论创新)三等奖; 2.《教育国际化进程与发展模式》,江苏省2016年教育科学研究成果(教育研究类)三等奖; 3.《中学英语理解性教学设计原理与应用》,江苏省2016年教育科学研究成果(高校哲学社会科学研究类)二等奖; 4.《教育国际化进程与发展模式》,无锡市第十一届哲社优秀科学研究成果二等奖; 5.《全球教育政策转移比较研究》,江苏高校第九届哲学社会科学研究优秀成果三等奖; 6.《美国教师教育改革的概念取向与问题框架》,江苏省第八届高等教育研究优秀成果三等奖; 7.《新自由主义与国际高等教育政策趋同》,江苏省第九届高等教育研究优秀成果三等奖; 8.《当代美国高等教育发展中的家长参与:背景、影响与领导力策略》,江苏省第十届高等教育研究优秀成果三等奖; 9.《教育国际化进程与发展模式》,中国杭州国际城市学研究中心第六届钱学森城市学金奖提名奖; 10.《论家庭教育研究的现代化问题》,无锡市第九届哲学社会科学研究成果三等奖; 11.《高等教育国际化中的区域院校联盟发展》,无锡市第十届哲学社会科学研究成果三等奖; 12.《学校教育变革中的家庭参与问题比较研究》,无锡市第十三届哲学社会科学优秀研究成果二等奖; 13.《教育现代化论》,广东省2017年哲学社会科学优秀成果二等奖; 14.《社会转型时期中国家庭生活教育的发展状况分析》,无锡市第八届社科学术大会优秀论文奖; 15.《发展型家庭生活教育:理论、实践与制度创新》,教育部第八届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)二等奖。 | |
八、学术交流 | |
2. 第五届东西方教育互惠学习国际会议,201805,吉林长春; 3. 学与教的跨文化对话国际学术研讨会,201910,江苏无锡; 4. 第十届教育与中国未来30人论坛,201912,广东广州; 5. “一带一路”高校食品教育科技联盟成立大会暨国际高等教育校长论坛,201811,江苏无锡; 6. 澳大利亚教育研究协会(AARE)2019年会,201912,澳大利亚布里斯班; 7. 书院传统与中国大学无锡国专创建100周年学术论坛,202011,江苏无锡; 8. 中国教育学会比较教育学分会第20届学术年会,202011,重庆; 9. 中国教育学会教育人类学分会第八届年会,202105,江苏南京; 10.第七届世界比较教育论坛(线上),202109,北京。 |