黄爱玲 教授 硕士生导师 个人邮箱:576745282@qq.com 主教课程:学校管理心理学、教育组织行为学 研究方向:教育组织行为学、学校管理心理学、教育管理、家庭心理健康教育 | |
一、教育背景 | |
硕士学位 | |
二、社会兼职 | |
福建省行为科学学会副会长 福建省心理学会理事 福建省家庭教育研究会常务理事 福建省妇女理论研究会理事 福州市家庭教育研究会副会长 福建师大心理咨询中心、仓山青少年心理咨询中心的咨询老师 | |
三、教育主张或教学主张 | |
无论人生有多么困难,引导学生做一个人格自由、向上,对生活有激情和目标的教师,是我的一种理想! | |
四、主要著作 | |
1.《新型城镇化----流动人员子女适应性研究》(著作),南京:东南大学出版社,201410; 2.《女性心理学》(主编),广州: 暨南大学出版社,200808; 3.《和谐社会与女性发展》(合作专著),北京:社会科学文献出版社,200706; 4.《现代管理心理学理论与实践》(专著),福州:海风出版社出版,200308; 5.《学校心理健康教育读本》(参编),北京:高等教育出版社,201211; 6.《家庭教育宝典》(参编),福州:福建省科技出版社,201401。 | |
五、主要论文 | |
1.共享心智模型视野下大学生挑战杯创新团队的建设,《宁波大学学报》,2017(04); 2.论促进流动儿童语文适应性的以教促学的教学模式及其实施,《教育评论》,2015(06); 3.促进流动儿童适应性的综合实践活动建设,《教育评论》,2015(04); 4.学校辱虐管理现象及应对对策,《 福建师范大学学报》,2012(06); 5.金融危机下中小型民营企业家信心焦虑及抑郁状态的调查,《中国健康心理学杂志》,2012年20卷第1期; 6.中职学校教育信息化建设存在的问题与对策研究-----以Y中职学校为例,厦门大学出版社, 2011(06); 7.企业形象识别战略与中小学学校形象开发,《现代中小学教育》,2006(12); 8.新建高师院校学校文化的建设现状及其管理对策,厦门大学出版社,2008(07); 9论女性犯罪动机类型及其教育引导. 《福建师大福清分校学报》 2007(06). 10.论女性犯罪动机类型及其教育引导,《福建师大福清分校学报》,2007(06); 11.留守孩心理健康水平分析 ,《中国心理卫生杂志》,2004(05). 12.学习型组织理论与学校组织的变革发展,《理工高教研究》,2004(02); 13.社区家庭教育理论与实践问题的探索,《教育与考试》,2007(10); 14.试论福建省女职工建功立业的特色、成因及对策,《福建师大福清分校学报》,2006(06); 15.中等职业学校教师职业倦怠及其管理对策,厦门大学出版社,2008(07); 16.学习型组织理论与幼儿园组织管理, 《学前教育研究》,2004(01)。 | |
六、科研项目 | |
1.流动人员子女城市生活和学习生活适应性的研究,国家社会科学,教育部“十一五规 划”项目,2010-2015年。 2.实施“以教带学、以学促教”教学模式,提升大学生的自主学习创新力,福建省教育厅教学改革项目,福建师大教改重点项目,2016-2017年。 3.福州市0-6岁婴幼儿潜能开发,家庭学校社区“三位一体”的家庭教育理论与实践,福建省妇联省家教会、福州市妇联及市家教会立项,2016年。 4.0-6岁婴幼儿潜能开发,家庭学校社区“三位一体”的家庭教育理论与实践研究,全国妇联及全国家教研究会立项,2017年。 5.福建省失独困难家庭心理帮扶项目,福建省计划生育协会立项,2015年。 6.福建省农村流动人员子女、流动人员子女家庭教育现状与教育对策研究,福建省妇联省家教会立项,2013-2014年。 | |
七、获奖情况 | |
1.2009年10月《和谐社会与女性发展》(合作专著)获福建省第八届社会科学,优秀成果奖二等奖; 2. 2017年3月《新型城镇化----流动人员子女城市生活与学习适应性研究》,获福州市第九届社会科学优秀成果奖三等奖。 | |
八、学术交流 | |
1.参加东北师大承办的全国教育硕士专业学位小学教育教学案例开发与案例教学观摩会,2017年10、19-20。 2.参加由中国教育学会教育管理分会主办、湛江师范学院承办的“2016年中国教育学会教育管理分会学术年会”,2016、11。 3.参加重庆工商大学承办的全国各省市行为科学联席会议、学术会议,2014.1。 4.参加在台湾东华大学花师教育学院主办的 “ 迈向精致教育:师资培育与教育领导国际学术研讨会”,2014.5.1--5。 |