王伟宜 教授 博士生导师、硕士生导师 个人邮箱:wwy5819@163.com 主教课程:高等教育、社会学 研究方向:高等教育公平 | |
一、教育背景 | |
厦门大学 高等教育学 博士学位 | |
二、社会兼职 | |
1.中国高等教育学会高等教育学专业委员会常务理事(2020-2025) | |
三、教育主张或教学主张 | |
Tell me, I'll forget. Teacher me, I'll remember. Involve me, I 'll learn.在教学中坚持做中学、学中做,鼓励学生读书、思考、表达与实践,使每个学生在原有基础上都有所发展,最终度过一个充实而有意义的大学生涯。 | |
四、主要著作 | |
1.《高等教育入学机会变迁研究》(专著),北京:清华大学出版社,201506 2.《高等教育入学机会研究——社会阶层的视角》(专著),广州:广东高等教育出版社,201108。 | |
五、主要论文 | |
1.高职院校考试招生制度改革:历史使命、问题聚焦及未来走向,《福建师范大学学报》(哲社版),202004; 2.高等教育机会获得的性别不平等及其变化(1982-2015),《清华大学教育研究》,202001,《新华文摘》2020年第13期论点摘编; 3.从精英到大众:男女生接受高等教育的机会变化研究,《福建师范大学学报》(哲社版),201804,《新华文摘》论点摘编; 4.城乡高等教育机会获得的性别不平等及其演变,《东南学术》,201805; 5.家庭文化资本对大学生学习投入影响的实证研究,《高等教育研究》,201604; 6.高等教育入学机会性别差异的多维分析,《教育研究》,201508; 7.高职院校分类考试改革:理论、经验与对策,《中国高教研究》,201411; 8.优质高等教育资源获得的阶层差异状况分析:1982-2010,《教育研究》,201307; 9.高等教育入学机会获得的阶层差异分析,《高等教育研究》,201312; 10.我国社会阶层与不同类型高校间关系的变迁研究(1982-2010年),《中国高教研究》,201304,2013年8月《新华文摘》全文转载; 11.我国城乡子女高等教育入学机会差距变化研究(1982-2010),《教育发展研究》,201301; 12.美国高等教育在社会流动中的作用,《西南交通大学学报》(社会科学版),201303; 13.高中课程改革与高考改革应实现良性互动,《课程•教材•教法》,201112; 14.高等教育规模扩张与各阶层子女入学机会变迁研究,《北京大学教育评论》,201004; 15.美国学生选择大学的五十年,《教育学报》,201002 | |
六、科研项目 | |
1.国家一流本科专业‘教育学’建设的理论研究与实践探索,省级教改项目,2020年; 2.高等教育入学机会性别差异的变化研究,国家社科基金“十二五”规划一般课题项目,2015年; 3.福建省高等教育入学机会性别差异的变迁研究,省社科研究规划项目,2015年; 4.高等教育对社会代际流动的影响研究,省高校新世纪人才支持项目; 5.中国不同群体高等教育入学机会三十年变化调查研究,教育部人文社科研究青年基金项目,2011年; 6.改革开放以来福建省高等教育规模扩张与各阶层子女高等教育入学机会变迁研究,省社科研究规划项目,2009年。 | |
七、获奖情况 | |
1.获得福建师范大学首届十佳优秀研究生指导教师称号,2020年; 2.获得福建师范大学首批“宝琛计划”中青年人才支持计划高端人才称号,2017年; 3.获得“福建省高等学校新世纪优秀人才”称号,2017年; 4.论文“我国社会阶层与不同类型高校间关系的变迁研究(1982-2010年)”获得福建省第十一届社会科学优秀成果奖青年佳作奖,2016年; 5.指导的硕士论文《不同家庭背景大学生学习投入差异研究》获得福建省优秀硕士论文奖,2016年; 6.获得福建师范大学优秀青年骨干教师称号,2015年; 7.获得福建师范大学统一战线优秀教师称号,2014年; 8.专著《高等教育入学机会研究——社会阶层的视角》获得福建省第十届社会科学优秀成果奖三等奖,2013年; 9.论文“高等教育规模扩张与各阶层子女入学机会变迁研究”获得福建省第九届社会科学优秀成果奖三等奖,2011年。 | |
八、学术交流 | |