五、主要论文 1. 谢庆斌,王英杰,胡芳,刘晓洁,李燕.4岁儿童抑制控制与社会技能：社会退缩的调节作用[J].中国临床心理学杂志,2020,28(05):1033-1037. 2. 谢庆斌,孙娟娟,余慧榕,黄敏敏,王英杰,李燕.母亲教养行为在幼儿气质对执行功能影响中的调节作用[J].学前教育研究,2021(08):61-69. |
3. 谢庆斌,胡芳,李燕.4～5岁幼儿焦虑的类型及其社会适应特征——基于潜在剖面分析[J].学前教育研究,2019(07):45-53. 4.谢庆斌,胡芳,魏威,李燕.母亲教养方式对4岁儿童社会适应的影响:执行功能的中介作用[J].中国临床心理学杂志,2019,27(03):599-603. 5.谢庆斌,胡芳,苏宏英,周楠,李燕.学前儿童母亲喂养行为现状及影响因素分析[J].中国学校卫生,2018,39(11):1628-1631. 6.谢庆斌,朱晶晶,胡芳,蒋毅莹,李燕.近十年儿童害羞研究的热点与前沿:基于Citespace的科学知识图谱分析[J].心理研究,2018,11(01):68-76. 7.胡芳,谢庆斌,李燕,徐虔,凯瑞莎·陈.城市母亲对学前儿童社会化发展的信念[J].学前教育研究,2017(11):48-57. 8.魏威,谢庆斌,朱晶晶,何蔚,李燕.儿童执行功能量表在中国学前儿童中的信效度分析[J].中国临床心理学杂志,2018,26(01):26-29. 9.朱晶晶,谢庆斌,李燕,Robert J.Coplan,许玭,李青.儿童社会偏好量表在中国学前儿童中的应用分析[J].中国临床心理学杂志,2017,25(02):268-271. 10. 杨琼,谢庆斌,吴念阳.积木建构游戏对早期数学能力的影响:基于PASS理论编码加工能力的中介作用[J].现代基础教育研究,2019,33(01):124-132. 11.吴燕霞,卢家楣,谢庆斌.父母教养方式对大学生情绪表达的影响:成人依恋的中介作用[J].中国健康心理学杂志,2017,25(08):1246-1251. |
